临考高考地理讲座之四

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1、中学地理等值线的判读一、等压线专题1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减。CDBA····请比较下列位置的气压高低：ADBC>>一、等压线专题1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减。CDBA····⑵高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言。请比较下列位置的气压高低：ABCD>>一、等压线专题1、有关知识点⑴对于同一地点而言，气压总是随高度的增加而递减CDBA····⑵高压和低压都是针对同一水平面上的气压差异而言请比较ABCD的气压高低：⑶等压面凸起的地方为高压区，下凹的地方为低

2、压区A>B>C>D⑷气压系统的判读①凡等压线闭合，中心气压高于四周气压的区域，叫做高气压；凡等压线闭合，中心气压低于四周气压的区域，叫做低气压②由高气压向外延伸出来的狭长区域，叫做高压脊，脊的最高部分的连线称为脊线；由低气压向外延伸出来的狭长区域，叫做低压槽，槽的最低部分的连线称为槽线③两个高压脊之间和两个低压槽之间的部位称为鞍部高高高低低低鞍鞍脊脊槽槽2、根据风向可判读⑴等压线值大小的确定：顺着风向，等压线数值减小。A

3、根据风向可判读⑴等压线值大小的确定：顺着风向，等压线数值减小。⑵南北半球的确定：水平气压梯度力→右偏→北半球水平气压梯度力→左偏→南半球⑶近地面和高空位置的确定：近地面的风向：风向与等压线斜交高空中的风向：风向与等压线平行戊图己图近地面高空2、根据风向可判读⑵南北半球的确定：水平气压梯度力→右偏→北半球水平气压梯度力→左偏→南半球⑶近地面和高空位置的确定：近地面的风向：风向与等压线斜交高空中的风向：风向与等压线平行⑷高气压和低气压位置的确定：北半球：背风而立，右后方是高压南半球：背风而立，左后方是高压庚图辛图北半球南半球⑴等压

4、线值大小的确定：顺着风向，等压线数值减小。4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季（北半球7月、南半球1月）大陆内部有低气压7月——北半球夏季、南半球冬季4、根据海平面气压分布判断季节⑴夏季（北半球7月、南半球1月）大陆内部有低气压⑵冬季（北半球1月、南半球7月）大陆内部有高气压1月——北半球冬季、南半球夏季3、根据等压线疏密判断风力等压线密集处单位距离内气压差异大水平气压梯度力大风力越强5、根据闭合等压线判断天气状况低气压中心附近→阴雨天气高气压中心附近→晴朗天气二、等温线专题1、有关知识点⑴等温线的走向：①等温线与纬线方向基本

5、一致：②等温线大体与海岸线平行：影响因素：太阳辐射由低纬向高纬递减影响因素：受海洋影响程度不同②等温线与等高线平行或与山脉走向平行：影响因素：受地形起伏的影响二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆海洋冬季大陆0℃-2℃-4℃气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋大陆夏季海洋8℃10℃12℃气温低二、等温线专题1、有

6、关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过海洋寒流经过8℃10℃12℃气温低二、等温线专题1、有关知识点⑵等温线的弯曲如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低→冬季大陆夏季海洋寒流经过地势较高平原8℃10℃12℃山地气温低二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球北半球南半球1410二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等

7、温线数值升高→南半球⑵判断季节和海陆分布赤道陆地海洋ACBD1月份全球陆地等温线向南弯曲全球海洋等温线向北弯曲7月份全球陆地等温线向北弯曲全球海洋等温线向南弯曲1月1月7月7月二、等温线专题2、根据等温线分布可判读⑴判断南北半球气温总是由低纬向高纬递减→向北等温线数值降低→北半球向北等温线数值升高→南半球⑵判断季节和海陆分布⑶判断洋流流向和洋流的性质24℃22℃20℃等温线弯曲的方向即为洋流的流向：①等温线向低值弯曲：洋流由温度高处流向温度较低处，即由低纬流向高纬，为暖流。②等温线向高值弯曲：洋流由温度低处流向温度较高处，即由

8、高纬流向低纬，为寒流。三、等高线专题1、有关知识点①同一等高线上各点高度相同②相邻两条等高线之间的高度差相等即为等高距③等高线均为闭合曲线，在图内闭合小圈表示盆地或山地在大图中看不到等高线的闭合，中断在图边框上④等高线重叠处，表示陡崖⑤等高线疏密反映坡度陡缓等高线越密集表示坡