作文1359法(4)

《作文1359法(4)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、作文一三五九法今天我们来学习五个段落九百字一、五个段落要想正确提炼分论点，首先要学会通过对中心论点的分析，界定中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，以及弄清作文的要求。这是防止犯偷换论点、转移论题错误的关键，也是我们前面“一个好中心”中所讲的“小处入手”的关键。究其原因，在于同学们认识的模糊，思维的混乱，理论水平的低下，析理方法的缺乏。要改变这种“言之不成理”“强词夺理”的现状。必须在提高自已认识能力、理论水平的前提下，促使自已的写作思维趋向于“条理化”、“清晰化”，学会在中心论点的制约下提炼出适当的分论点——这也是“五个段落”的核心。要想正确提炼分论点

2、，首先要学会通过对中心论点的分析，界定中心论点的内涵，确定中心论点所涉及的范围，以及弄清作文的要求。这是防止犯偷换论点、转移论题错误的关键，也是我们前面“一个好中心”中所讲的“小处入手”的关键。例：以《感动》为话题“感动”，是一个非常大的范围，我们要确立一个具体的中心，就得写“大范围”中的“某一方面”，如“爱使我感动”，或者“奉献精神使我感动”等等。确立一个具体的中心论点后，就要开始“提取分论点”了。提取分论点我们主要掌握两种方法：一、层进法。二、分类法。即依据“是什么——为什么——怎么样”的提问思路来提炼分论点。在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并

3、列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。一、层进法。例：以《谈风度》为题可借助此法设计分论点：即依据“是什么—为什么—怎么样”的提问思路来提炼分论点。①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采（是什么）；②有了风度，能受到别人的敬重，人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好风度（怎么样）。二、分类法。例：以《贫困也是一笔财富》为题可借助此法设计分论点：①贫困可催有志者奋发图强，改变命运，穷则思变；②贫困可以培养人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要条件；③贫困能增长人的能力

4、，人的许多能力是在困境中锻炼出来的。除了层进法、分类法，我们常用的还有对比法。对比法就是将两种不同的事物或同一事物的不同情况加以对照比较，从而从正反两个方面提炼分论点。对比法常与前两种方法交叉使用。如：以《如何估价自己》为题，用对比法设计分论点：①正确估价自己，既看到自己的长处，又看到自己的不足，就会不断努力，不断前进；②过高地估价自己，瞧不起别人，刚愎自用，不思努力，就会停滞不前。议论文的结构除了首、尾两节，其余都称为主体部分。主体部分一般分为3—5段，以三段为佳，这就是我们所说的“五个段落”。主体部分的三段，每段属于一个分论点，三段就是三个分论点，即文章

5、从三个方面来分析论证中心论点。“五个段落”有时候也可稍作变通，必要时我们写到6—7段，但是如果分段太多，就会显得笔力分散。二、九百个字高考作文要求“不少于800字”。但是，在实际评卷中，刚刚写到800字是不够的，评卷老师会默认为你的作文“材料不够丰富”，而暗扣印象分。我们认为高考作文一般写到900字左右是最合理的。字太少，容易被暗扣分；字太多，时间上划不来，何况在紧张的评卷中，老师也不太喜欢“老太婆的裹脚”。根据上面材料，写一篇不少于800字的议论文。小沙弥学会几个字，就拿着毛笔满院子写；领悟了某个禅理，就一遍遍地向其他僧侣炫耀；法师刚刚夸奖他几句，他马上就

6、在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里。法师就送了一盆夜来香给这位小沙弥。第二天一早，小沙弥高兴地对法师说：“夜来香真是太奇妙了！它晚上开放，清香四溢……”法师就问小沙弥：“它晚上开放的时候，吵你了吗？”“没有。”小沙弥高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢？”“哦，原来是这样啊。”法师说，“老衲还以为花开的时候得吵闹着炫耀一番呢！”小沙弥的脸刷地一下就红了，诺诺地对法师说：“弟子领教了！”根据上面的材料，写一篇不少于800字的议论文。