八年级下英语Unit3导学案

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1、库尔勒市实验中学八下英语导学案审核人：Class：_________Name:___________八年级下英语Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?(Period1)编制人：张平梅【学习目标】1.掌握1a-2d的词语,并熟记短语的意思；2.学习提出礼貌的请求和请求允许；3.学会使用句型Couldyouplease...?和CouldI...?。【学习重难点】重点:掌握一些家务活动相关的动词短语。难点:掌握情态动词could的用法和助动词do的用法【使用说明与方法指导】：1.预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。【

2、预习案】A翻译下列短语洗碗_____________________倒垃圾_____________________铺床_____________________打扫卧室_____________________叠衣服_____________________扫地_____________________你还会做哪些家务?试着写下来完整句子。例：我会做饭。Icouldcookmeals._______________________________________________________________________________________

3、_______________________B英汉互译下列句子（参考2a）请你打扫教室好吗？____________________________________________我要去看电影。____________________________________________我能出去吃饭吗？____________________________________________CouldIstayoutlate?____________________________________________I’mgoingtogetaridewithfrie

4、nds._____________________________________Youhavetodohomeworkfirst.________________________________________探究1..make和do的区别make强调动作的结果，其宾语一般是产品或成果；do是指做事，其宾语一般是某个任务或工作。如：________thebed整理床铺_______thechores处理琐事，干家务做早餐_____________________犯错_____________________洗衣服_____________________做

5、家庭作业_____________________探究2.2.Couldyoupleasecleanyourroom?Couldyouplease…?请求别人做某事这是could的一般疑问句，并非询问对方有无能力，而是向对方提出请求，有礼貌地请求允许干某事,意思是_____________________。could是_________8库尔勒市实验中学八下英语导学案审核人：Class：_________Name:___________的过去式，但在本句型中并不表示时间上的区别，而只有语气上的不同。could没有can那么肯定，而是较为委婉，使这种请求听起来

6、显得更加客气，更含有尊敬的意味。如：Couldyoupleasetakeouttherubbish?译____________________________________肯定回答:Yes,Ican./______________/_________________.否定回答:No,Ican’t./_________________.【训练案】一.用括号内所给单词的正确形式填空，每空一词。1.CouldI___________(use)yourcar?2.DoIhaveto________(clean)myroom?3.Mary__________(mak

7、e)herbedeveryday4.Youneed__________(sweep)thefloor.5.Couldyouplease_________(notgo)tothemovies?6.Idon'tlikedoingthe________(dish)becauseit'sboring.7.Thanksfor_______(take)careofmydog。二．选择()1.---CouldIlookatyourpictures?---Yes,ofcourseyou_______.A.shouldB.couldC.willD.can()2.---Mum,

8、CouldIfinish________thefoo