【基础练习】《维护秩序 》（道德与法治人教八上）

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1、《维护秩序》基础练习本课时编写：合肥第38中学张杰1.2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有（）①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④2.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是（）①社会规则是人们为

2、了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定②青少年年龄小，与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则A.③④B.①③C.②③D.①④3．漫画反映了调节我们行为的规则是（）A．道德B．纪律C．法律D．条约4．马路上：行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了（）①社会秩序是社会生活的最好状态　②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转　③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好，激发我们对生

3、活的热情　④遵守社会秩序，每个公民就都能享有公平的发展机遇A．①②B．②③C．①④D．①②④5．下图漫画给我们的启示有（）①我们的生活需要秩序　②不排队逐渐成为人们的共识　③我们要增强规则意识，保障社会正常运行④要对破坏秩序的行为实施最严厉的惩罚A．①②B．①④[来源:Z

4、xx

5、k.Com]C．②③D．①③6．2017年8月15日，在上海地铁站一名男子吴某因拒绝接受安检，并强行闯入站内，被警方依法处以行政拘留5日的处罚。吴某的行为（）A．只应受到道德谴责B．是不遵守社会秩序的表现C．说明社会规则没有用D．表明公民都没有维护秩序的意识7．“无规矩不成方圆。”这句

6、话说明了（）A．社会生活需要社会规则B．社会规则都是由国家制定的C．有了社会规则就能维护社会秩序D．人人都要按自己的规则办事8.2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短，学生集中去厕所，因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。这给我们的警示有（）①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A．①②③④B．①②③C．②③D．①②④9.无论是游戏还是比赛都要有规则，社会生活中处处都有规则，有的形诸笔墨、见于文字，有的传为口碑、约定俗成。它像

7、无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法正确的是（）①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定②青少年年龄小，与社会规则无关③生活中调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等④只在公共场合才有规则()A．③④B．①③C．②③D．①④10．漫画《到底谁盲》（如图），给我们的警示有（　　）①没有规矩，不成方圆②规则具有不确定性③为人处事要换位思考④关爱弱者彰显文明。A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④11.和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活，需要我们有①规则意识②利己执念③

8、契约精神④换位思考()①②③B.①③④C.①②④D.②③④12．2017年1月，张某为了逃票入园，翻过两道3米高的围墙，钻过铁丝网，进入宁波雅戈尔动物园养虎区，最终发生悲剧。这类事件启发我们（　　）①社会生活需要规则，规则保护秩序②遵守规则，是一种自我保护的方式③规则分强制性规则和非强制性规则④在社会生活中不同场合有不同规则。A．①②B．①③C．②④D．③④13.（2015·湖北荆州中考）对右面漫画所反映的现象，认识正确都是（ ）A．他们自觉遵守“先来后到”的公共规则B．他们没有履行扶弱助残的道德义务C．我们已形成了学习型社会D．手机信息化降低了人们的道德水平

9、14．2017年7月29日下午，在南非世界杯主球场发生踩踏事故。在一场足球比赛前，因一些人试图涌进球场大门而引发，造成2人丧生，20人受伤送医。非洲足坛的秩序混乱，球场骚乱时有发生，安哥拉今年2月也发生踩踏事件，造成至少17人死亡，数十人受伤。结合材料，说说造成悲剧的原因是什么？15．观察漫画，回答问题。　　　　漫画一　　　　　　　　　　漫画二（1）漫画一、漫画二分别体现了哪些方面的社会秩序？（2）结合书本知识，谈谈社会秩序的重要意义。参考答案1、D2、B3、A4、B5、D6、B7、A8、D9、B10、D11、B12、A13、B14、没有遵守秩序与规则15、（

10、1）漫画一：公共场所秩序；漫画二：交通