探究式教学【分层练习】《咕咚》(部编)

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1、《咕咚》分层练习武汉市沈老师◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。成熟(shúsú)拔腿(bōbá)热闹(làonào)逃命(mìngmìn)二、看拼音,写词语。kěpàgēnzhedàjiāshānyáng◆能力题三、选字填空。像象1.大()的腿()柱子。羊样2.小()的()子真可爱。下吓3.小猴子从树上跳()来,()了大家一跳。三、照样子,写句子。1.一个木瓜从高高的树上掉进湖里。从。2.小猴子一听,就跟着跑起来。一,就。3.大伙一边跑一边叫。奶奶一边一边。◆提升题五、读一读,做一做。兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里

2、,“咕咚”!大伙你看看我,我看看你,都笑了。1.“咕咚”是()。A.木瓜掉进湖里的声音。B.可怕的怪兽。2.大伙都笑了,为什么?答案和解析基础题一、略二、可怕跟着大家山羊能力题三、1.象像2.羊样3.下吓四、略 提升题五、1.A2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。

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