《一封特别的来信》

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1、6.一封特别的来信义务教育课程标准试验教科书五年级上册品德与社会第二单元法律在我身边为什么说这是一封特别的信?想一想那个写信的学生是怎样一步步走向犯罪道路的呢?想一想上课不认真偷窃抢劫撒谎逃课沉迷网吧结识坏人进少管所那个写信的学生是怎样一步步走向犯罪道路的呢?想一想《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章《对未成年人不良行为的预防》第十四条的规定:未成年人不得有下列不良行为:(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律

2、、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。爱惜学习用品;上课专心听讲;遵守学校规章制度;勤学好问;谦虚诚实,大胆承认错误;尊敬老师,爱护同伴;有健康的兴趣爱好;能控制自己的情绪;坚韧,有毅力;……发展方向不爱惜学习用品;上课不专心;常常不完成作业;有迟到、旷课的毛病;学习怕苦,不求甚解;爱虚荣,听不进批评意见;爱攀比、炫耀;爱给同学起外号;爱打架骂人;爱说谎话;意志薄弱,不坚强;……发展方向它们各有什么样的发展方向?好习惯坏毛病影响学习,阻碍进步;惹人讨厌;容易犯错,导致犯罪。······更有自信;积极向上;取得好成绩;得到大家喜欢;

3、人生更美好。······请同桌帮忙找找你的坏毛病(写三点)并交流一下如何改正坏毛病?帮帮找2、在一次放学路上,小王口渴难耐,想买一瓶水喝,但又带钱,就趁店主很忙时偷拿一瓶矿泉水,但他这一举动被旁边的好友小张发现了,小张狠狠评了他一顿,小王却若无其事地说:“我只是拿一瓶值一块钱的水而已,没犯什么大罪,你干吗那样大惊小怪吗?”同学们,你们是认为小王的言行对吗?为什么?明辨是非1、小红和小华是好朋友,小红不会写作文,为了应付老师检查,就叫小华帮她写,小华拒绝了并教育了她。假设你是小华你会怎么说?小学生,爱学习,养成习惯终受益;见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;课堂上,专心听,基础打牢成绩

4、好;做笔记,细整理,积少成多能进步;写作业,用心记,炼就本领比高低;讲诚信,是根本,做个诚实好少年;买卡通,中大奖,骗人把戏不要理;拒诱惑,防陷阱,洁身自爱人人夸;好习惯,我第一,健康向上有活力!好习惯儿歌作业:结合本课学习,开展自查、互查活动,在生活中改掉坏毛病,养成好习惯。

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