光学作图（复习）

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1、光学作图专题复习教案松桃民族寄宿制中学郭华一、教学目标（一）知识与目标1、能利用光在同种均匀介质中沿直线传播，解决小孔成像、影子、日食月食的形成等内容。2、能根据光的反射定律和光的折射规律作相应光路图。3、能根据平面镜成像特点，作平面镜成像的光路图。4、会画透镜的三条特殊光线，理解凸透镜、凹透镜对光线作用（二）过程与方法通过学生对光学相关知识点的梳理归纳，引导学生在复习知识的同时学会结合具体事例进行分析，然后以作图的形式展示所涉及的知识（三）情感态度与价值观1、在复习教学过程中要让学生积极投入到活动的情境中，增强学生团体间的合作、交流意识。2、通过综合复习，学会整理知识，分析、归纳和综合运用这

2、些知识二、教学重点、难点1、光学作图的复习2、指导学生运用光学知识进行实际应用，绘制实际生活中的一些光现象图形三、教学准备：多媒体、学案（学生练习卡）四、教学过程（一）引入用多媒体展示作图题在中考试卷中所占的比例和所考的范围（二）教学展示光学作图的4点内容，逐一进行讲解1、根据光的反射定律作图问：光的反射定律是什么？（学生慢慢回忆，引导学生回答，最后进行总结）讲解例题例1、如图1所示，作出入射线AO经平面镜反射后的反射线OB，并标出反射角的度数。（让学生画在学案上，最后分析讲解用多媒体展示出来）例2、如图所示是一矿井的结构示意图，请你利用一块平面镜使太阳光沿水平方向照亮矿井中的水平通道。（让一

3、位学生到黑板上作图，其他同学画在学案上，最后分析讲解展示）例3、如图所示为水位测量仪的示意图，从A点发出一束方向不变的光线，经水面反射后，在固定光屏PQ上形成一个光斑，光斑的位置随水位的变化而发生变化。当水面在CD时，屏上的光斑移到了B点。请根据平面镜成像的特点作出光路图（保留作图痕迹）。（请一位同学上黑板作图，其他同学画在学案上，然后请这位同学再站起来说说他作图的思路）2.根据光的折射定律作图问：光的折射定律是什么呢？（学生回答，然后讲解例题）例4、如图6所示．OB为一束光线在水面的反射光线，o为入射点．请画出入射光线AO和其进入水中的折射光线OC。（让一位学生上黑板作图，最后分析讲解）例5

4、、空气中有一束光垂直射向直角形玻璃砖，如图所示，请作出这束光线射入玻璃砖后并从斜边射出的大致方向。（让一位同学站起来说说他的思路老师作图）3.利用平面镜成像特点作图；问：平面镜成像的特点是什么？生：像与物到镜面的距离相等，像与物的连线与镜面垂直，平面镜所成的像是虚像例6、根据平面镜成像特点在图中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.(让学生先画，老师巡视指导，最后多媒体展示)例7、物体AB在平面镜中所成的像A′B′，根据平面镜成像特点，在图中作出平面镜。(请一位学生回答，根据他的回答一步一步的展示)4.根据透镜的三条特殊光线作图问：透镜有几种，它的三条特殊光线是那三条（学生回答）例8、如图7

5、所示，请在图中画出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线。（学生作图，老师讲解）例9、如图8所示，请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。（提醒学生画光的作图题时不要忘记箭头）例10、下图给出物体AB及其像A'B'的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。（请一位学生上台作图，最后对其进行讲解）五、课堂小结：（讲授解题技巧）1、作图题要求规范、美观2、看清题目或图中提供了什么重要信息，审清题目中要画什么3、作图题常见错误及注意事项：常见错误：①画非“所求”②作图不规范。注意事项：①实线、虚线要分清。②箭头、字母等标志不能忘记或丢失