平面镜成像.3平面镜成像

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1、课题4.3平面镜成像主备人：李哲明学习目标：1.了解平面镜成像的特点。 　2．了解平面镜成的是虚像，了解虚像是怎样形成的。 　3．理解日常生活中平面镜成像的现象。4．初步了解凸面镜和凹面镜及其应用自学指导：一.平面镜成像的特点【1】［探究］平面镜成像的特点： 教师做“平面镜成像的特点”的实验，学生注意观察，思考下面问题：1、选择玻璃板代替平面镜的目的是：2、试验要求玻璃板和桌面垂直是因为：3、刻度尺的作用是：4、选取两端完全相同的蜡烛是：为了比较像和物的5、为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：6、实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？总结平面镜成像特点

2、:（1）成的像是正立的像（选填实或虚）（2）像和物的大小(相等、不等)（3）像和物的连线与镜面（垂直、不垂直）（4）像和物到镜面的距离(相等、不等)。【2】.阅读：课本78页“虚像”部分理解什么是虚像虚像：虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的凸面镜和凹面镜：阅读课本79页“科学世界”部分凸面镜：对光线起作用。应用：凹面镜：对光线起作用，应用：题组训练题组一1.物体在平面镜中所成的像的大小与（） 　A．物体到平面镜的距离有关 B．平面镜的大小有关 　C．物体的大小有关 　　D．物体放的角度有关2.画出平面镜

3、中的像 3.手电筒的灯碗相等于镜，它能使平行光；街头拐弯处的镜子是镜，它能使平行光；面镜的作用一是;二是.题组二1.在距离平面镜8cm处点燃一支蜡烛，这时镜中的像距平面镜___cm；若将镜移到原成像的位置，则像向后移动__cm。 2.某人从远处走近一个穿衣镜时，他在镜中的像以及人和像间的距离将（） 　A．像变大，人和像间的距离变大 　　B．像变大，人和像间的距离变小 C．像不变，人和像间的距离不变 　　D．像不变，人和像间的距离变小 3.画出平面镜的位置4．如图所示,在三个方框内放有光学元件,指出甲、乙、丙三框内分别是什么光学元件?添上光学元件并完成光路图。题组三1．一人从平面镜中看到对面

4、墙上钟的像如下图所示，则实际时间为(    )A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：402.某同学在做平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中： （1）直尺的作用是便于比较像与物的关系；（2）选取两段等长的蜡烛是为了便于比较像与物的关系；（3）用玻璃板代替平面镜的目的是.（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是像。3．作图：(1)作出下图甲中物体AB在平面镜中的像   (2)图乙中

5、S为镜前一发光点，发出的光经镜面反射后有一条经过A点，试作出这条光线．4.某发光点发出许多光线,经平面镜反射后,其中两条反射光线如图所示,你能根据这两条反射光线找出发光点的位置吗?5.如图所示,AB为平面镜,S为发光点,已知从S发出的一条光线经平面镜反射后通过P点,你能把通过P点的反射光线画出来,并画出与之对应的人射光线吗?