分数的意义课后作业

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1、人教版五年级下册分数的意义练习题红卫小学张巧萍一、我会填。1、表示把____________平均分成_____________，表示_____________。2、读作____________，分数单位是____________，它含有_____________个，再添上_____________个这样的分数单位就是1。3、____________个是，里面有____________个，里面有5个_____________。4、13个是________________。5、在分数里表示把单位“1”平均分成若干份的数叫做_____

2、________，表示有多少个这样的单位的数叫做________________，其中的一份叫做_____________。6、7个是（），里面有（）个，5个是（），2里面有（）个。7、女生人数占全班人数的，这里的单位“1”指的是_____________。8、如果是真分数，a最小是（），如果是最小的假分数，b是（）二、根据条件说明表示的意义1、小时表示________________。2、米表示________________。3、千克表示________________。4、实际比计划多生产表示_______________

3、_。5、女生人数占全班人数的表示________________。三、我是小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）1.把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。（）2.单位“1”可以表示若干个物体组成的一个整体。（）3.把4米长的绳子平均分成7份，每份占全长的，也就是米。（）4.把12个木块平均分成4份，一个木块占总数的。（）5.1千克的等于3千克的。（）四、生活中的问题1、8天看完一本书。5天看了这本书的几分之几？2、修一条15千米的路，已经修了7千米，未修的是全长的几分之几？3、调查本班男生多少人，女生多少人

4、，分别求出男生、女生各占全班人数的几分这几？