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时间:2019-08-01
《1.吃水不忘挖井人教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、基于标准的作业班级一年级学科语文学生课题1吃水不忘挖井人作业次数第次学习目标1.认识13个生字,会写7个生字。掌握两个偏旁和一个新笔顺。2.正确、流利的朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3.初步懂得饮水思源的道理。课前作业搜集有关毛主席的资料,认识毛主席。课中作业1.认识生字“忘、井、村、毛、席、乡、亲、战、士、面”给生字注音并组一个词。忘()井()村()毛()席()乡()亲()战()士()面()2.正确书写“吃、叫、主、住、江、没、以”生字,给生字组三个词。吃()()()叫()()()主()()()住()()()江()()()没()()
2、()以()()()3.正确朗读词语“领导、革命、时候、带领、乡亲、解放、时刻、想念”。4.正确、流利的朗读课文。课后作业三、读读,想想,填填。解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:挖井人。1.文中“挖井人”指的是()。2.乡亲们想念毛主席的原因是()A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他学生自评家长评价教师评价
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