看图说话第二课《有的·有的·有的》

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1、对孪生兄弟,进出成双对,饭前不请自到,先尝饭菜滋味——(打一日用品)一个老头生的怪,胡须长在圆脑袋。扯下外套七八件，黄黄珍珠怀里揣。两口井，一样深。跳下群，齐腰深。（打一日用品）我会把词语归类1.弄清给词语归类的依据。把表示同一类的词语进行归类。2.词语归类时，要注意把反映不同特点的事物和不属于同一类的词语挑出来。如：水果、苹果、梨、西瓜。水果是一类事物的总称，因此不能归为一类。请把下列不是同一类的词语用你们亮晶晶的小眼睛找出来。1.铅笔毛笔钢笔电笔2.荷花梅花兰花雪花3.工人小孩老人青年4.桃子草莓苹果西红柿5.春天夏天秋天雨天6.南瓜冬瓜西瓜傻瓜7.铅笔

2、橡皮书包尺子顽皮的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。瞧，它把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，它把那朵云吹成了一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主·······她越吹越开心，一步小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，它在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。（单幅、多句话）有的···有的···有的···看图说话下课了，同学们在操场上做运动；（下课了）上体育课时，老师让同学们自主活动；（快乐体育课）大课间铃声一响，同学们都争先恐后

3、的向操场跑去。（课间活动）有的（），有的（），有的（）……我们的课余生活多（）啊！我（）我们的校园！清晨的公园，有的（），有的（），有的（）……他们都想（）。暑假的时候，大海边，泳池里，小朋友们有的（），有的（），有的（）……他们玩得（）！人们来到（）（）。他们有的（），有的（），有的（）……海边成了他们消暑的（）！不一会。大扫除的时候；劳动节的时候；放学的时候；同学们有的（），有的（），有的（）……不一会儿，他们就（）。老师走过来，（）地说：“（）”大扫除的时候；劳动节的时候；放学的时候；他们有的（），有的（），有的（）……不一会儿，他们就（）。老师走过来

4、，（）地说：“（）”今天是六一儿童节。儿童乐园里孩子们正在欢度节日。星期六，天气晴朗，阳光明媚，同学们到公园里春游。星期天的早上，公园里可热闹了。他们有的（），有的（），有的（）……它们玩的真开心啊！