小学生开学初安全教育

《小学生开学初安全教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、开学啦！我们三年级啦！安全，时刻注意着开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手

2、。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人！成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主……而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家

3、的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准……瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本目的是为了保障每一位同学的“自由”。关于遵守纪律1、在校时间不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。2、上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。3、课间玩耍不在教室和校园内打闹追逐，严禁爬围墙(

4、篮球场边的木栏杆)、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面，不允许一边下楼梯一边说话，做游戏，打闹，勾肩搭背等等，凡是有危险的言行不说不做。要静静地一个台阶一个台阶地上下楼梯，保证安全。5、严禁在中大厅，升旗平台上追逐打闹做游戏，大声喧哗。不欺负小学生，不到别的班级的活动区去玩耍。6、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。7、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。8、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。9、放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，

5、也不要在街头游逛。10、上学放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。在校常规复习一日常规，尽快投入到学习中来小学生一日常规一、起床：1.按时起床，不睡懒觉。2.起床后要整理好床铺，刷牙、洗脸，少先队员要佩戴红领巾，队干部佩戴标志。3.检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校。小学生一日常规二、到校：1.按时到校，不随便缺课，因病（事）不能到校，要写请假条。2.上学路上不玩耍，不逗留，不吃零食，自觉遵守交通规则，靠右边走。3.上学路上，或到校

6、后，第一次见到老师要主动行礼，问好。4.学生进入校门必须自动排成一队按顺序进入教室。小学生一日常规三、间操、队列1.认真做间操和眼的保健操，因病（事）不能做操要事先请假。2.站队要做到快、齐、静。3.带队时体育委员要在队列前列，班长站在队伍后面，维持队列秩序。要求四人一排齐头并进。4.做操时要听口令，动作要准确、整齐。5.体育委员的口令要干脆、清楚、响亮、标准、体育委员的动作要准确无误。小学生一日常规四、课堂常规1.课前准备：每结课前首先要把书和文具放在课桌的右上角，各科老师进教室上课前首先检查课前准备做的怎么样，而后上课。要求桌椅前后一条线、文具摆放一条线、学

7、生坐成一条线。2.预备铃响后有秩序地进入教室，安静做好。3.上课铃响后，老师走进课堂，班长喊“起立”后，学生一起向老师问好，老师还礼后再坐下。4.上课迟到，要先喊“报告”，经老师许可后，才能进入教室。小学生一日常规四、课堂常规5.上课时要坐端正，专心听讲，积极思考，认真回答老师提出的问题。6.争取回答问题或向老师发问时，要先举手，回答问题时要立正站好。7.认真完成课堂作业，接受老师对作业的检查时，要站好，双手把作业递给老师。8.下课铃响后老师宣布下课时，班长喊“起立”学生站好，一齐喊“老师再见”，等老师走后，再安静下课。小学生一日常规五、课间1.下课后，要走出教

8、室做有意义的活动。不追逐