师夷之技以制夷参加上海大学校长论

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1、书面表达(2)主讲:阙江霞江苏省句容高级中学审稿:王明霞镇江市教育局教研室第一部分:记叙文第二部分:议论文第三部分:说明文第四部分:应用文第五部分:提纲作文第六部分:看图作文第七部分:图表作文第八部分:开放作文第五部分:提纲作文文体解读:提纲作文要求考生根据所给的写作要求和提纲,确定文章的中心思想,然后紧紧围绕中心思想展开写作,表达提纲的主旨。形式多样,常见的有书信、通知、日记等,所选题材比较贴近学生的实际生活。提纲作文的主要特点:要点明确,范围具体,贴近生活,易于动笔。此类试题中的文字说明,实际上规定了考生表述的思路。对考生的写作范围作了较为明

2、确的限定。试题中规定的要点一个也不能回避。由于这一类试题包括较多的文字说明,容易改变书面表达的性质。考生极易受中文提纲的制约,书面表达变成了翻译。造成语法结构和语汇上的单调。提纲类书面表达在体裁上,一般以说明文和议论文为主,近年来越来越加强对学生发散性思维的考查,要求考生根据提纲说明某种情况或辩论某种观点。提纲类书面表达有时也可能是记叙文。提纲作文的写作策略1、考生首先要认真阅读前面的提示,把握准情景和要求。使表达的内容不跑题。2、根据情景的发展,按顺序安排好材料。3、考生可以充分发挥自己的思维想象力。灵活运用英语知识.采用不同的表达方式将试题要

3、求的要点完整地表述出来,力求准确、简洁、礼貌、规范。最后,进行合理地总结。提纲作文的解题思路(一)1、仔细审题,确定主题和文体。 仔细阅读题目中的要求,利用题目中所提供的中、英文提示,明确题目所要表达的中心内容,根据中心内容来确定文章的文体与主题。2、总结要点,拟定提纲和初稿。 根据题目提示的信息,总结出文章的所有要点。然后列出合理的提纲。列提纲时,要保证要点齐全、信息完整。然后根据提纲,选择合适的词语、句型等来组织语言,初步形成文章的初稿。提纲作文的解题思路(二)3、检查内容,确保正确和流畅。 初稿完成后,考生还应根据题目的要求,逐个核对要点,

4、确保要点齐全且准确无误。然后,认真通读所写内容。在确保无语法错误的同时,还应注意上、下句之间的联系。要运用合适的引导词、过渡词或过渡句,保证内容衔接自然、语句通顺流畅。4、认真检查,注意格式与书写。 初稿完成之后,考生应通读全文,从整体角度把握所写内容。要检查格式正确与否。书写时,一定要注意格式、拼写、大小写、标点等,做到书面工整。探究实例(09·辽宁)假定你住在一个涉外小区。社区委员会请你帮忙用英文写一封电子邮件,将周末农家采摘活动的安排传达给住户。要点:时间:下周六上午8:00至11:00内容:采摘苹果报名:办公室,下周四下午5:00前提示:

5、带帽子、手套注意:1、词数100左右,开头已为你写好。2、可适当增加细节以使行文连贯。3、参考词汇:社区community解题指导第一步:审题看要求:本题要求写一封电子邮件,将周末农家采摘活动的安排传达给住户。开头已经写好,格式已经给出,审题的重点放在要点和要求上:要点有五项,注意有三项,但注意的第一项是重要的一项。理思路:调整要点,讲清本次活动的安排。可以先将活动的时间、活动的内容、要求、注意事项表达出来,然后再写要点5和3,这样逻辑清晰表达合理。第二步:写作可以先在草纸上起草,用自己最有把握的句型、单词、短语去表达,要尝试最简单的复杂句,如用

6、定语从句、宾语从句等,但句式不易过于复杂。要用一些恰当的连词,使句与句之间、段与段之间过渡自然。第三步:检查作文写完后,最后要进行检查。重点放在要点写全了吗?时态、语态、动词的数、单词拼写对了吗?标点符号、大小写用对了吗?检查完后再抄写在试卷上,注意卷面的整洁。遣词造句遣词造句:1.announcethat2.organizeanactivity3.pickapplesinavillage4.signupattheoffice5.makenecessaryarrangements.6.lookingforwardto范文借鉴Dearneighbo

7、rs,Weareveryhappytoannouncethatourcommunityisgoingtoorganizeanactivityforallthecommunitymembers.NextSaturday,wearegoingtopickapplesinavillage20kilometersawayfromourtown,andallarewelcome.Wewillmeetat8:00amatthegate,whereabluebuswillbewaiting.Ouroutdooractivitywilllast3hours,an

8、dwe’llbebackatabout11o’clock.Ifyouareinterested,pleasesignupattheoff

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