《功 率》导学案

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1、新人教版八年级物理第十一章第2节《功率》导学案班级姓名合作伙伴教师寄语：每个同学都是一颗闪亮的钻石，都会发出耀眼的光芒！一、学习目标1．通过生活中的情景，建立功率的概念。2．通过类比速度的概念，掌握功率的概念（包括物理意义、定义、定义式、单位等）。3．能应用功率公式进行简单的计算。4．通过采用对比的方法，比较功与功率两个重要物理量。二、学习内容与过程（一）通过生活中情景，建立功率的概念。比较物体做功快慢方法一：。比较物体做功快慢方法二：。情景：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10N，楼高为3m，

2、他们搬砖的数量和所用的时间如下表：甲乙丙砖数（块）202015做功（J）时间（min）102020（二）类比速度的概念，掌握功率。物理量速度功率物理意义表示物体运动快慢的物理量定义路程与时间之比定义式单位国际单位m/s常用单位km/h（三）应用功率的公式进行简单计算例：大石头质量为6t，起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,起重机提升大石头的功率是多少？取大石块为研究对象，分析大石块在竖直方向的受力。解题思路：解题过程：（四）对比分析功与功率，加深理解功功率定义力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称

3、为机械功，简称功。定义式单位国际单位常用单位物理意义表示力对物体做功的多少联系三．反思与评价对照学习目标，通过本节课的学习，我的收获、启示和发现……还有哪些困惑?四、当堂检测1．甲、乙两台抽水机的功率分别为500W和800W，下列说法正确的是（　　）A．甲抽水机做功比较少B．乙抽水机做功比较多C．甲抽水机做功比较快D．乙抽水机做功比较快2．小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg．当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼．在此过程中以下判断正确的是（　）A．两个人做功的功率相等B．爸爸做功的功率比小明的大

4、C．小明做功的功率比爸爸的大D．无法比较做功的快慢3.下列说法中正确的是()A．物体做的功越多，则功率就越大B．物体做功的时间越短，则功率越大C．在相同的时间内做的功越多，功率越大D．功率越大，则做功越多4．物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较物体运动的快慢，需要引入速度；要比较压力的作用效果，需要引入；要比较做功的快慢，需要引入．5.一台起重机的功率是20KW,它在5s内可做功J,做5×106J的功需要s.