2019机关支部书记党建工作述职报告范文

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1、2019机关支部书记党建工作述职报告范文第一篇今年以来，在北城街道党工委、办事处的正确领导下，我社区党支部狠抓基层党建工作和党员队伍教育管理，以开展基层组织提升年活动为契机，以开展党的群众路线教育实践活动为抓手，强化制度管理，完善工作思路，不断健全完善基层党建工作长效机制，进一步提高基层党建工作整体水平，推动社区经济社会又好又快发展。1、以“群众路线教育实践活动”为载体，不断提升服务水平。按照规定动作不打折、自选动作有特色的原则和要求，我社区明确了“八个一”的自选动作。一是狠抓学习教育，确保到边到位。二是开

2、展专题调研、力求不偏不空。三是广泛征求意见，切实摸清问题。四是坚持边学边改，确保活动实效。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，要求广大党员干部结合自身实际，认真开展批评与自我批评，真正起到红红脸、出出汗、治治病的作用。五是规定动作不打折扣、自选动作扎实推进。以日常学习培训为切入点，结合群众路线教育实践活动，抓好集中学习，要求党员干部深入网格、深入住户，开展谈心谈话、帮扶困难家庭、撰写调研报告，全面提升了基层干部发展社区经济、协调社会关系和第17页共17页2、以“三个乡村”活动为载体，切实加强“三

3、村”建设。围绕全市农廉“143”工程各项部署要求，稳步推进“廉洁乡村、制度乡村、富裕乡村”规范化建设。一是健全完善制度。针对现有涉及农廉工作制度规定进行梳理，查缺补漏，规范流程。重点完善支部民主生活会、村务监督委员会、干部勤廉双述、村民询问质询、民主评议、“三务”公开、“三资”管理、民主决策和干部责任追究等制度。二是强化三资监管。严格执行“三资”管理17项制度和村级财务支出“八不准”、帐前审计“十不审”等规定。充分利用农廉网监管系统加强对“三资”的定期巡查、适时监督、动态监管，分析情况、发现问题、督查整改。

4、三是规范三务公开。认真落实街道办事处党务、政务公开制度，进一步规范“三务”公开工作，依照程序规范管理、验收、发放，接受群众监督，让群众享有参与权、知情权。四是提升便民服务。抓好社区社会管理服务中心规范提升，对场地建设、人员管理、服务内容、办理程序、规章制度、工作台账等实现统一代办、统一服务。五是加强廉政文化建设。在社区主要街道建设廉政文化街，悬挂廉政宣传标语，着力营造“以廉为荣、以贪为耻”，“廉洁从政、尊廉崇廉”的廉政文化氛围，潜移默化地增强社区党员干部的廉政意识。充分利用社区文化辅导站和文化活动第二篇第1

5、7页共17页一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记第一责任人、负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。坚决贯彻落实局党委的要求，认真落实局党委安排的各项工作任务，带头学习党的文件精神，执行党的方针、政策，带领全校教师响应党的号召，全身心投入到学校的教育教学中，工作中任劳任怨，顾全大局，在党支部和学校全体教职工的共同努力下实现了xx中学教育教学质量的新突破，中考全县排名比xx年前进六个名次。1、抓班子建设，强根固本。学校党政形成了一个“大协作、小分工”务实、坚强班子。学校班子成员

6、注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流，以便提高政治觉悟，把握工作的主动性。积极发挥党支部的战斗堡垒作用，开展了“党员示范岗”活动，发挥全体党员的先进性作用，使党员在学校发展的全过程中发挥模范带头作用，特别是在学校发展的各个关键时期，党员发挥了稳定作用，用实际行动实践“围绕质量抓党建，抓好党建促教学”的宗旨。2、抓制度落实，促质量提升。第17页共17页针对新修订、完善的各项教育教学、管理、决策制度狠抓落实。每位党员、教职工分别和党支部签订了党

7、风廉政建设责任书，并通过党课、党员学习、教职工学习等形式，努力提高教师的思想政治素质和业务素质，提高他们廉洁从教的自觉性。通过家长会、家长委员会等形式，加强与学生家长的沟通，将学校教育教学及学生管理等情况及时通报给家长，以便使我校办学得到家长良好建议和和监督，进一步提高了我校教育教学的质量。同时学校努力开展好“党的群众路线教育实践活动”,按照要求认真开展剖析,自查自评和互评，领导点评活动，进一步促进我校教育教学活动开展。学校党支部一班人，按照分工，校委成员和中层领导参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班

8、级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导人人有听课记录，有教研记录，有值班记录，保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。为促进了学校教育质量的提升奠定了基础。3、强化服务意识，提升党组织的创造力和实