2019年领导个人述职述廉报告与2019年领导党纪干部述职述廉报告汇编

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1、2019年领导个人述职述廉报告与2019年领导党纪干部述职述廉报告汇编第20页共20页2019年领导个人述职述廉报告尊敬的区委干部考察组:现将我履行岗位职责情况作以下简要汇报,不当之处,敬请各位领导和同志们批评指正。第20页共20页在学习写作方面,善于学习、勤于思考,始终坚持集中学习和个人学习相结合、坚持每天挤时间阅读党报党刊文件与摘抄精辟语句段落相结合、政治理论学习与业务学习相结合、理论研究与解决实际问题相结合,重点学习了十八大报告、十八届四中全会精神、《道与法——领导者的智慧》、《中共中央办公厅关于进一步加强和改进党委督促检查工作的意见》、《中共贵州省委办公厅关于贯彻落实〈中共中央办公厅

2、关于进一步加强和改进党委督促检查工作的意见〉的实施意见》、《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》等政治业务知识。按照先学一步、多学一些、学深一层、先行一步、高人一筹的要求,深入学习、深刻领会习近平、刘云山、赵乐际等中央领导同志系列重要讲话精神,省委书记赵xx在听取息烽县开展党的群众路线教育实践活动情况汇报时的讲话,省委书记赵xx在省委常委(扩大)会议传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神时的讲话以及区委党的群众路线教育实践活动办公室提供的有关文件会议资料。通过不断学习,我不断洗礼头脑,净化心灵,增强了政治坚定性、敏锐性和鉴别力,不断拓宽了自己的思维,培

3、养和练就了较强的政策理论水平、组织协调能力、解决具体问题的能力,以及较强的语言表达能力和文字综合能力,做到了工作中不讲外行话、不做外行事,有力地维护了区委办、督查室、教育实践活动督导组良好形象。同时,在积极撰写、主动参与拟草领导讲话、文件、情况报告等材料的基础上,坚持挤时间结合工作实际撰写督查信息、调研、新闻稿件、诗歌100余篇,被《新华每日电讯》、《铜仁》、《贵州调研》、《铜仁日报》等媒体采用65篇,其中:道与法——领导者的智慧》、《中共中央办公厅关于进一步加强和改进党委督促检查工作的意见》、《中共贵州省委办公厅关于贯彻落实〈中共中央办公厅关于进一步加强和改进党委督促检查工作的意见〉的实施

4、意见》、《党政机关公文处理工作条例》、《党政机关公文格式》等政治业务知识。按照先学一步、多学一些、学深一层、先行一步、高人一筹的要求,深入学习、深刻领会习近平、刘云山、赵乐际等中央领导同志系列重要讲话精神,省委书记赵xx在听取息烽县开展党的群众路线教育实践活动情况汇报时的讲话,省委书记赵xx在省委常委(扩大)会议传达学习中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议精神时的讲话以及区委党的群众路线教育实践活动办公室提供的有关文件会议资料。通过不断学习,我不断洗礼头脑,净化心灵,增强了政治坚定性、敏锐性和鉴别力,不断拓宽了自己的思维,培养和练就了较强的政策理论水平、组织协调能力、解决具

5、体问题的能力,以及较强的语言表达能力和文字综合能力,做到了工作中不讲外行话、不做外行事,有力地维护了区委办、督查室、教育实践活动督导组良好形象。第20页共20页同时,在积极撰写、主动参与拟草领导讲话、文件、情况报告等材料的基础上,坚持挤时间结合工作实际撰写督查信息、调研、新闻稿件、诗歌100余篇,被《新华每日电讯》、《铜仁》、《贵州调研》、《铜仁日报》等媒体采用65篇,其中》被《新华每日电讯》采用;《xx区加强非公企业党的领导问题探究》被《铜仁》采用;《万山区黄道乡实施生态移民搬迁工程成效明显》、《抓党委督查工作的四点体会》等信息被省委督查内网采用;《龙门村“海选”现场观摩》被市委组织部外网

6、采用;《乡镇要以“八个准确把握”推进教育实践活动》、《xx区委第一督导组:xx店高楼坪结合实际有针对性抓好学习教育》被区委教育实践活动办公室采用,《xx矿山公园故事多》被万山新闻采用;编制了《我们走在“公文写作与处理”大道上》PPT课件,3次在区委党校给新进工作人员上课。在履行职能方面,工作态度认真负责,兢兢业业,任劳任怨,不辞辛劳,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,牢固树立“三服务”和“推动工作有效落实”的工作理念,对照群众观念找不足,对照工作思想找不足,对照工作落实找不足,找到了精神状态、群众观念、作风形象、执行能力等方面存在的问题与差距。在抓好办公室公文处理的基础上,注重执行,把党委

7、重大决策部署、重大项目、领导批示件分为一个个看得见、摸得着、可操作的具体方案,做到一件事情一件事情督办、一个问题一个问题解决、一个环节一个环节落实,一个步骤一个步骤推进,实现问题在一线发现、信息在一线收集、声音在一线倾听、身影在一线扎根、工作在一线落实,高质量地完成了领导安排的各项工作任务。第20页共20页一是敢于坚持原则、敢于“唱黑脸”纠正问题,狠抓了上级党委、政府各种重要会议文件精神以及区委、区政府重大决

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