最新20XX教师入党积极分子思想汇报

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1、最新20XX教师入党积极分子思想汇报  作为一名教师,更做为一名入党积极分子,就应该以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,接下来是为大家搜集了关于教师入党积极分子思想汇报,供大家参考借鉴。  我是20XX年6月被批准为预备党员的,预备期为一年,目前预备期满。现将自己一年来的思想情况向党组织汇报如下。  教师入党积极分子思想汇报(一)  敬爱的党组织:  您好!  首先,要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。这就要求我们做事情实事求是,尊重科学,尊重事实。当今社会有很多人为了自己的利益或是政绩,做事情都是

2、浮夸风,哭的还是人民群众,脱离了实事求是的路线。其次,要坚持全心全意为人民服务的人生观。这就要求我们密切联系群众,情为民所系、权为民所用、利为民所谋。在何事情的时候,都要以人民群众的利益为根本出发点。最后,要坚持集体的利益高于一切。当自己的利益和集体的利益发生冲突时,要敢于牺牲自己的利益,维护集体的利益。这是一个党员应该具备的人生价值观。  自从被确定为入党积极分子以来,经过党的教育和培养,我深刻地领悟到了我们党的进步性、先进性和代表性,对党的认识有了深层次的提高,从心里感觉到整个人的素质提高了,视野开阔了,为人民服务的

3、决心增强了。下面,我就忠诚地向党组织汇报近期的工作、学习、思想等方面的情况。  我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及"xxxx"重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,我能做到旗帜鲜明、立场坚定。  作为一名教师,我始终把"教书育人、为人师表"作为己任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求。我认为勤勤恳恳工作、认认真真做事,为自己的教育事业打好基础,为孩子的发展奠定基础是最重要

4、的。在日常工作和生活中,我认真备好每一节课,改好每一次作业,做好每一次家访,关心每一个孩子,在奉献中品味着快乐,在奉献中收获着喜悦。  在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,只有不断学习、不断提高,才不会面临落伍的可能。在工作之余,我不断提高自身的思想水平和业务水平,多读书、多钻研、多和党内同志及身边的教师谈心交流。在工作中,我注意积累,发现问题后用心思考、解决。  思想方面,最近几个月我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正

5、确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。  以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!  请党组织进一步考验我!  此致  敬礼!  汇报人:  日期:xx年x月x日  教师入党积极分子思想汇报(二)  在学习过程中我认识到,之前的不科学的观念就在于我错误地过分地看重回报了,入党首先不是考虑党能给你带来什么?入党有什么功利的好处,那是错误的入党动机。人生的价值在于贡献

6、而不在于索取。人生的真正价值就在于你给了社会多少,这也就是为什么人“或重于泰山,或轻于鸿毛”的原因。在奉献中,你方能得到刻苦铭心的快乐,得到自身价值的体认与实现。而这又何尝不是对你最好的回报,对你的生命最好的奖赏,对你的责任与良心最好的交代?有人说,入党就意味着比群众“多吃亏、多挑重担、多贡献、多牺牲”。其实那是片面的,经过了学习之后我真正认识到我们伟大的党是以全心全意为人民服务为宗旨的党。  敬爱的党组织:  教师党员要自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养,下面是为大家搜集了关于入党积极分子思想汇报范文,希

7、望可以帮助到大家。  您好!  20XX年X月经党组织批准,我实现了梦寐以求的愿望,光荣的成为一名中国共产党入党积极分子。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作积极主动,认真负责。下面,我向党组织汇报三年来我在思想、工作、生活等方面的情况。  一、在思想方面——不断加强党性修养  作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和内容认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重

8、要论述摘编》、"xx大"会议精神等。通过努力学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,坚持用"xxxx"的重要思想指导自己的人生航程,以增强自己的党性,保证自己的思想行为与党的要求一致,端正自己的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主

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