物理人教版八年级下册浮力的计算

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1、浮力的计算蔡口集初中:于飞龙一、教学目标:1、知识与能力:知道浮力的定义及单位,会用常见的几个浮力计算公式。2、过程与方法:通过复习学会计算浮力的大小。3、情感态度与价值观:通过学习浮力,了解在生活中的应用,知道物理知识是有用的。二、教学重点、难点:重点:浮力计算。难点:浮力的计算。一、课型、教时、教法:课型:复习课教时:1课时教法:合作探究法四、教学准备:多媒体五、教学过程:(一)知识回顾1.根据复习汇报本章知识点,归纳知识框架。2.师生共同补充遗漏的知识点。(二)题型讲解:1.(2015甘南州)一金属吊在弹簧秤

2、下端,在空气中弹簧秤读数是27.5N,现将金属块浸入水中后,弹簧秤读数是21.5N,则金属块受到的浮力是______N.解析:金属块浸没在水中称,弹簧测力计的示数比在空气中称时示数变小,这是因为金属块受到了水的向上的浮力作用所以F浮=G-F=27.5N-21.5N=6N故答案为:6N2.(2013天水)把重5N、密度为0.9×103 kg/m3的实心物体投入水中.当物体静止时,物体处于_________状态(填“漂浮"、“悬浮”或“沉在水底"),物体所受的浮力是________N,物体排开的水重是________N

3、。解析:∵ρ物<ρ水∴物体静止时处于漂浮状态F浮=G物=5N根据阿基米德原理F浮=G排∴G排=G物=5N您要是求V排可以利用阿基米德原理的导出公式来计算V排=F浮/ρ水g=5N/(1.0×10³kg/m³×10N/kg)=0.0005m³注意:排开水重是指排开水的重力G排,而不是V排!3.(2015•兰州)某同学想测量某种液体的密度,设计了如图所示的实验,已知木块的重力为1.2N,体积为200cm3,当木块静止时弹簧测力计的示数为2N,g=10N/kg,求: (1)木块受到的浮力是多少? (2)液体的密度是多少? 

4、(3)剪断细绳,木块稳定时处于什么状态,所受浮力又是多大? 解析:(1)已知木块的重力和浸没在水中受到的拉力,可以得到木块受到的浮力; (2)已知木块受到的浮力和浸没时排开液体的体积,利用阿基米德原理变形公式得到液体的密度; (3)已知木块重力,可以得到质量,已知木块质量和体积,可以得到密度;将木块密度与液体密度比较,确定木块浮沉,最后得到木块静止时受到的浮力窗体顶端窗体底端(三)总结提升:师生归纳本章的主要题型和解题方法(四)巩固反馈:1.一个物体的体积是0.4dm3,完全浸没在水中,它受到的浮力是多少?如果这个

5、物体重4N,它在水中将是上浮、下沉还是悬浮?解析:(1)物体浸没在水中排开水的体积:V排=V物=0.4dm3=0.4×10-3m3,物体受浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.4×10-3m3=3.92N;(2)如果这个物体重4N,则有F浮<G物,所以它在水中下沉.答:完全浸没在水中,它受到的浮力是3.92N;如果这个物体重4N,它在水中将下沉.2.密度是0.6×103kg/m3的木块,体积是4m3当它浮在水面上时,取g=10N/kg,求:(1)木块重力;(2)木块受到的浮力;(3)木块

6、排开水的体积;(4)木块露出水面的体积.【解析】(1)∵ρ=∴木块质量:m=ρV=0.6×103 kg/m3×4m3=2.4×103kg,木块的重力:G木=mg=2.4×103kg×10N/kg=2.4×104N;(2)∵木块漂浮,∴F浮=G木=2.4×104N;(3)∵F浮=ρgV排∴木块排开水的体积:V排===2.4m3;(4)木块露出水面的体积:V露=V-V排=4m3-2.4m3=1.6m3.答:(1)木块质量为2.4×104N;(2)木块受到的浮力2.4×104N;(3)木块排开水的体积2.4m3;(4)木

7、块露出水面的体积为1.6m3.六、课堂小结:本节课的学习主要是掌握几种浮力的计算方法,并能在解题中熟练地运用。七、布置作业:1. 完成练习册八、板书设计:(1)F浮=G-F(称重法)浮力的计算(2)F浮=G(漂浮、悬浮法)  (3)阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排(排水法)九、课后反思:

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