上海版八年级下册英语知识点 U1&U2

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1、Unit1高频词:raise,teenager,offer,suffer,serious,organize,express,pain,lonely,joy,peace,hurt,pay高频词组:inneed,askpermission,sufferform,raiseone'sspirits,inordertoReading一、词汇讲解1.Threeteenagersofferedtodosomevoluntaryworkduringtheschoolholidays.三位青少年在假期里主动要求做一些志愿者工作。  offertodo意思是“愿意

2、做;主动提出做”;e.g.Heofferedtodothecleaningalone.他主动提出自己一人打扫卫生。Thejobofferedhimachancetogoabroad.这工作给了他出国的机会。2.Thechildrenthereallsufferfromseriousillnesses。那里的小孩全都受重病的折磨。sufferfrom意思是“因受苦;受折磨”,在ill后加-ness变成illness是派生用法,即:如形容词后面加-ness会使形容词转换成名词。e.g.Shesuffersfromheadaches.她患头痛。Than

3、kyouforyourkindness.谢谢你的好意。3.Cindyusedthemforherpainting.辛蒂参照着它们(照片)来画画。use···forsth. /doingsth.意思是"用某物完成某事";for是介词,其后加名词或动名词。e.g.Theyusewormsforfishing.他们用蚯蚓来钓鱼。4.Sheisunhappyandverylonely.她很不高兴,很孤独。Iwantedtohelpdisabledchildren.我想帮助残疾儿童。lonely意思是“孤独的、寂寞的”,主要强调感觉;alone主要强调目前

4、是一个人的状况,没有同伴。unhappy,disabled,是在happy和abled前分别加否定前缀un-,dis-延伸出来的派生词,是原单词的反义词。类似的前缀还有in-,im-,il-,ir,non-,mis-等。e.g.Idon'tlikegoingoutaloneatnight.我不喜欢夜晚单独外出。Thelonelypeopleareeagerforfriends.孤独的人渴望朋友。Itisimpolitetogetawordin.别人谈话时插嘴是不礼貌的。Don'tmisunderstandme.不要误解我的意思。5.Mymothe

5、randIwillcontinuetovisitVivien.我和妈妈会继续探望薇薇安。8continuetodosth.意思是“继续做某事”,e.g.weshouldcontinuetohelpher.我们应该继续帮助她。6.Hehurthislegsinanaccident.他在一次事故中伤了腿。hurt意思是“(使)疼痛,受伤”,既可作及物动词,又可作不及物动词。e.g.Hurthisbackwhenplayingbaseball.他打棒球时背部受伤了。7.WeneedtohelpchildrenlikeTimandraisetheirsp

6、irits.我们要帮助想汤姆一样的小孩,让他们打起精神来。raise意思是“增加,提高”,作及物动词,AraiseB。另外,raise还有“筹募,养育”之意。e.g.Heraisedhishand.他举手。Wewanttoraisemoneyforthesechildren.我们要为这些小孩募款。二、句子解析1.Theyhavedifficultywalkingormoving.他们行动有困难。havedifficulty(in)doingsth.意思是“做某事有困难”,e.g.Verybad.Ihavedifficulty(in)breathi

7、ng.糟透了,我呼吸有些困难。2.Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthemjoyandpeace.我教他们唱歌,因为音乐能给他们带来欢乐与宁静。teachsb.todosth.意思是“教某人去做某事”;because引导原因状语从句,说明原因。e.g.Nowhecanreadmanystorieshimselfbecausehismotherteachershimtoreadandwrite.因为妈妈教他读书写字,所以他现在自己能读很多故事。三、重要句子1.Threeteenagersofferedtod

8、osomevoluntaryworkduringtheschoolholidays.青少年在假期里主动做了一些志愿者工作。2.Thish

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