20XX年第三季度预备党员思想汇报范本

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1、20XX年第三季度预备党员思想汇报范本　　敬爱的党组织：　　道德修养是党性修养的基础，党性修养是道德修养的升华，强化道德意识，加强道德修养，是加强党性修养的必然要求。一要淡泊名利。作为党员干部，淡泊名利就要一切以党和人民的事业为重，正确对待自己、正确对待组织、正确对待群众、正确对待工作，守得住清贫、耐得住寂寞、抗得住诱惑。二要生活正派。不断加强思想道德修养，自觉抵制腐朽庸俗生活方式，培养和追求积极健康的生活情趣，“做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。三要经常自省。自省是一种道德修养方法，也是加强党性修养的

2、一种重要方法。党员干部在任何时候、任何地方、任何情况下，都要严格要求自己，做到言行一致、表里如一。　　我在党的关怀与悉心培养下，我是于××××年××月××日被批准成为一名非常光荣的预备党员。经过在学校这段预备期的自身认识学习和实践报告锻炼，特别是在党组织和同志们和党领导的热情、耐心地帮助和指导下，我在政治上、思想上、工作上、学习上都有了一定的进步与提高。为了使党组织对我进一步的考察，现将自己进入学校预备党员的这段时间来的情况向党组织做个汇报：　　一、努力掌握政治理论知识，提高自身政治素质。　　入党这段时间里，在组织的关怀、培养、帮助和教育下，我努力学习政治理论

3、。我进一步认识到必须要以党员的标准严格要求自己，就要继续深入地学习马克思主义的理论、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观。为了尽快提高自己的理论水平，我还从网络、电视、报纸中了解国际政治形势，社会动态及党中央的方针政策等。我深刻认识到党的理论对建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想和科学发展观的意义。时刻关注党中央对我们党员的要求，做一个名符其实的共产党员。　　二、爱岗敬业，恪尽职守，认真做好本职工作。　　积极要求进步，热爱教育事业，爱岗敬业，在工作中我不断感受到学校的教学教研氛围，本学期来到九年级组，这是一个

4、业务精、善于钻研、积极向上、朝气蓬勃的年级组，在这里我得到校长、主任、同行的大力帮助，在合作、交流、相互促进、共同提高的同时我重新仔细地审视自己，真诚而勇敢地面对自身的欠缺，知道自己的差距和努力的方向，为了提高自身素质和教学水平，我不断的加强学习，不断提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的业务学习，尝试新教法，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，陶行知先生说：“想有好学的学生，必须有好学的先生”，所以孜孜不倦的钻研，使自己成为一名学者型教师以适应新的教学需要。　　

5、三、教学研究.　　信仰一个政党，加入一个先进的组织，这是人生最高尚的追求。下面是xx为大家搜集的20XX年第三季度预备党员思想汇报，欢迎大家参考借鉴。　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：　　1、积极参与课堂教学和二课堂辅导工作并作到深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写

6、认真，并不断归纳总结经验教训。经常与其他学科教师探讨教学方法等。　　在学习上，我不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要。　　2、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听学校及组内一切公开课，使我明确了今后讲课的方

7、向和以后数学课该怎么教和怎么讲。对我来讲提高挺大。　　在党组织的关心培养下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展，得了一定的进步与提高。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够，工作缺乏主动性、创新性。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作作风，积极协助领导搞好工作，认真完成工作任务，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和

8、培养，切切实实把对入党向往转化为为国家