2019年华医网继续教育答案025-失语症的评估与治疗新进展

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1、失语症的评估与治疗新进展一、失语症概述1、失语症语言康复治疗的方法不包括()D、心理治疗法2、口语非流利性是语量小于()字/分钟A、503、下列听理解障碍中,哪个是词义障碍()C、能感知语音信号,正确复述,但不解其义4、Broca失语()A、外侧裂周失语综合征5、经皮质运动性失语属于()B、分水岭区失语综合征66、下列听理解障碍中,哪个是接受障碍()A、纯词聋,书面语理解正常7、丘脑性失语属于()C、皮质下失语综合征8、下列听理解障碍中,哪个是感知障碍()B、口语、书面语理解障碍二、失语症发病机制概述9、Wernicke失语是优势半球()受损出现以

2、口语理解障碍为突出表现B、颞上回后部10、Broca失语是优势半球()受损出现以口语表达障碍为突出表现A、额下回后部11、哪个属于分水岭区失语()A、经皮质混合性失语612、哪个属于外侧裂周失语()C、Broca失语13、传导性失语是优势半球()受损出现以口语复述障碍为突出表现的失语D、缘上回或深部白质内的弓状纤维14、下列是非典型失语的是()D、皮质下失语15、下列是非流利性失语的是()C、Broca失语16、失语症最常见的病因是()A、脑卒中三、失语症评定17、波士顿诊断性失语症检查分为几个大项目()A、5618、失语症不能做语言训练情况,不包

3、括下列哪种()C、轻度智力低下19、语言障碍ZM2.1诊治仪的核心是()C、诊断筛选20、BDAE失语症严重程度分级标准的2级是()B、在听者的帮助下,可能进行熟悉话题的交谈,但对陌生话题常常不能表达出自己的思想,使患者与检查者都感到进行言语交流有困难21、失语症的评定内容不包括()B、歌唱22、BDAE失语症严重程度分级标准的4级是()D、言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制23、汉语失语检查法分为几个部分()C、9624、心理语言加工模型的核心不包括()C、记忆系统四、失语症的康复25、Wernicke失语的训练重点是(

4、)B、听理解、复述、会话26、失语症的Schuell刺激疗法中利用强的听觉刺激是()A、刺激疗法的基础,因为听觉模式在语言过程中居于首位,而且听觉模式的障碍在失语症中也很突出27、患者命名困难时,可描述该物品的各种特征,从而提高命名成功率,属于哪种辅助刺激()D、语言辅助刺激28、语言治疗的刺激方式是以()刺激为主的刺激模式C、听觉629、失语症计算机训练系统训练的优点不包括()C、训练效果佳,可以完全康复30、在患者命名困难时,可发出该动物的声音,从而提高命名成功率,属于哪种辅助刺激()C、声音辅助刺激31、Broca失语的训练重点是()A、构音

5、训练、口语和文字表达32、失语症语言康复治疗一次在()分钟以上A、206

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