C语言数组实验报告

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1、北京联合大学信息学院“程序设计基础”课程调研（研究）报告题目：数组姓名（学号）：专业：计算机科学与技术编制时间：2012-5-28。版本：指导教师：北京联合大学-信息学院编制数组实验（程序）设计报告2012年5月28日班号：姓名：学号：第一章．实验情况概述本次实验做了用冒泡法为整型数组元素排序；半折查找法查找元素在数组中位置；不用strcat函数，将两个字符串连接起来；求一个二维数组的“鞍点”等跟数组紧密相关的实验。着重用到了数组、循环嵌套等。1.用选择法对10个整数排序。10个整数用scanf函数输入。算法：用

2、起泡法实现#includeintmain(){inta[10],i,j,t;printf("input10numbers:");for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("");for(j=0;j<9;j++)//进行9次循环，实现9趟比较。for(i=0;i<9-j;i++)//在每趟进行9-j次比较。if(a[i]>a[i+1])//相邻两个数进行比较。{t=a[i];a[i]=a[i+1];a[i+1]=t;}printf("thesort

3、ednumbers:");for(i=0;i<10;i++)printf("%d",a[i]);printf("");return0;}2.有15个数存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数是数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则输出“无此数”。这15个数用赋初值的方法在程序中给出。要找的数用scanf函数输入。#includeintmain(){inti,j,k,a[15],num,mid,star=0,end=14;printf("input15numbers:

4、n");for(i=0;i<15;i++){scanf("%d",&a[i]);}printf("inputanumberyoufind:");scanf("%d",&num);for(j=0,k=0;j<15;j++){if(num!=a[j])k++;}if(k==15){printf("thenumbercan'tbefound!");}elseif(star<=end){mid=(star+end)/2;if(num==a[mid]){printf("thenumberpositionisa[%d

5、]",mid);}if(num>a[mid]){star=star+2;}else{end=end-2;}}return0;}3.将两个字符串连接起来，不要用strcat函数。#includeintmain(){chara[15],b[15],c[30];//定义字符数组a、b、c及其长度inti=0,j=0;printf("thefirststring:");gets(a);//输入字符串的函数,将第一组字符输入到数组aprintf("thesecondstring:");gets

6、(b);while(a[i]!='')//''为字符串结束标志{c[i]=a[i];//c数组前一部分中装入a数组中的字符i++;}while(b[j]!=''){c[i]=b[j];//c数组中的剩余一部分装b数组中字的符i++;j++;}c[i]='';//数组c接受完b数组结束printf("stringcatenate--%s",c);//打印连接好的字符串return0;}4.找出一个二维数组的“鞍点”，即该位置上的元素在该行上最大，在该列上最小。也可能没有鞍点。数组元素的值用赋初值

7、方法在程序中指定。#includevoidmain(){intx,y,i,j,max,min;inta[4][4]={{11,83,38,42},{23,35,31,21},{18,76,54,37},{10,82,36,52}};//对数组初始化printf("arraya:");for(x=0;x<4;x++){for(y=0;y<4;y++){printf("%5d",a[x][y]);//5的作用相当于同行之间的元素间隔5格。}printf("");//数组打印时每输完一行的所有

8、数后换行。}for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<3;j++){if(a[i][j]>a[i][j+1])max=a[i][j];elsemax=a[i][j+1];}break;}for(j=0;j<4;j++){for(i=0;i<3;i++){if(a[i][j]