人教新目标英语最新八年级上册Unit5复习讲义

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1、办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团龙文教育学科教师辅导讲义课题Unit5Canyoucometomyparty?教学目标a.Make,acceptanddeclineinvitationsb.Talkaboutobligations重点、难点情态动词的用法考点及考试要求 学会运用情态动词解题教学内容　　【语法知识聚焦】1.haveto与情态动词的区别　　　情态动词不能单独作谓语，后面必须接动词原形一起构成谓语，haveto也是这样。　　　情态动词没有人称和数的变化，而且所用的时

2、态也受到一定的限制，但是haveto有人称和数的变化，可用于多种时态中，在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，要用hasto,其余人称用haveto；一般过去时中用hadto；一般将来时中用willhaveto,例如：Shehastogotoschoolbybus.她不得不乘公共汽车去上学。Ifyougetill,you'llhavetoseethedoctor.如果你生病的话，你就得看医生。　　2.haveto与must的区别　　　haveto和must都有“必须”的意思，那么它们有哪些不同呢？　　　(1)

3、含义和用法上的区别：　　haveto强调客观上需要做某事，即表示外界条件的需要不得不做某事，含有“形势逼迫”的意味；must强调说话者主观上认为必须做某事，含有“主观判断”的意味，例如：　Mybikewasbrokenonmywaytoschool.Ihadtowalkthere.　　我的自行车在上学的路上坏了，我不得不走路去上学。　　（我本来不愿意走路，可是自行车坏了，不想走路也不行。）　WemustlearnEnglishwell.我们必须学好英语。（主观上有这种想法。）　　　(2)否定式的区别：　　hav

4、eto的否定式意为“不必”，must的否定式意为“禁止；不允许”。因此，以must开头的一般疑问句的肯定回答为“Yes,主语+must”，否定回答为“No,主语+needn't/don'thaveto”。例如：---MustIfinishthehomeworknow?我必须现在完成作业吗？　　　---Yes,youmust.(No,youneedn't/don'thaveto)是的，你必须现在完成。（不，你不必。）　　3.反意疑问句的构成区别：　　　(1)陈述部分含有haveto时，其附加问句的谓语往往用助动词

5、do的相应形式。例如：Youhadtogoshoppingyesterday,didn'tyou?昨天你不得不去购物，是吗？　　　(2)陈述部分含有must时，其附加问句的谓语，按下面几种情况来确定：A.must意为“必须”时，附加问句谓语用needn't。例如：Wemustcleantheroom,needn'twe?我们必须打扫房间，是吗？　　　B.mustn't意为“禁止”之意，附加问句谓语用must。例如：Theboymustn'tplaywiththeknife,musthe?那个男孩不能玩刀子，对吗

6、？　　C.must意为“应该”时，附加问句谓语用mustn't。例如：　Wemusthelpeachother,mustn'twe?我们应该互相帮助，对吗？　　D.must意为“一定；想必”表示推测时，附加问句部分谓语要根据must后面的动词来确定。例如：　MrWangmustbeathome,isn'the?王先生一定在家，对吗？　　注：must表示的是一种相当肯定的与事实非常接近的推测。例如：　MrWangmustbeathome.其实就相当于MrWangisathome.　　因此，它的反意疑问句的附加问句

7、部分是isn'the6办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团也就很容易理解了。又如：Theymustberight,aren'tthey?重点短语：1. 来参加我的晚会 come to my party2. 在周六下午 on Saturday afternoon3. 上钢琴课 have a piano lesson4. 去看医生 go to the doctor5. 太多家庭作业 too much homework6. 谢谢邀请 Thanks for asking.7. 玩得高兴 

8、have fun8. 去商业街 go to the mall9. 棒球比赛 baseball game10. 后天 the day after tomorrow11. 为考试而学习 study for a test12. 多谢邀请 Thanks a lot for the invitation.13. 在度假期 be on vacation14. 保持安静 keep quiet15.