中考英语语法讲解资料及练习第16讲:考前指导

中考英语语法讲解资料及练习第16讲:考前指导

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1、中考英语语法讲解资料及练习第16讲:考前指导  中考在一天天的接近,现在大家肯定非常紧张。面对这一大堆问题,该如何充分利用这几天  有限的时间来达到复习的最佳效果呢?不要着急,不要着急,稳下心来,Doitstepbystep,中考就会志在必得。  考前主要思路:目前中考英语的趋向是向考察语言实际应用的方向转化,对语法的考察则趋  向于基本、基础的知识考察。同时将对语法的考察与语言情景向结合。所以:记住该记的关键、废话少说!考什么记什么。时间宝贵呀!一谈到考前复习,很多人便想到抓"考点"、"要点"。实际上,最关键的是抓住"知识点",

2、找出"重点"和"难点",才能举一反三,触类旁通。    忠告:  音标部分:在平时学习时所掌握的知识的基础上,复习一遍音标规则,复习过程中结合自己所学单词进行验证,可加深印象和理解程度。同时总结容易混淆的音标及不符合音标规则的特殊读音词。  介词的用法一直是考试的重点,原因是在英语里,介词往往能起到汉语里动词的作用,而且很多时候用法的区分很细致。复习时认真总结一下,还是有用的。  因汉语里没有冠词一说,冠词的用法一直是个难点。a,an用法还好区分些,只要知道其后面所跟的词的发音就可轻易判断。the则难一些,但只要知道用the则必特

3、指,大多数题也就迎刃而解了。当然还有不用冠词的时候。  句中单复数的对应关系,其中包括名词、代词的单复数形式,并不是很难理解,考试时细心一些就可以了。肯定句、疑问句的相互变换时,更要特别注意到这一点。  动词词组的含义、用法,要是没有掌握得很好,则针对每一词组的不同用法记忆一组例句,到时候套用可保万无一失。  初二、初三的英语中有了时态、句中词序的变化,复习时多加对比,考时跟着感觉走。  初中英语的阅读理解部分,并不涉及词语的隐讳含义或双关等。因此只要阅读速度不是很慢,平时所积累的词汇量够用就行。万一你的速度赶不上去,考试可先读题

4、,后读文章,读时抓住与问题相关的内容点就行。练习:1."Wouldyoumindlendingmeyourradio?"    "______".   A.Yes,hereyouare.   B.Certainlynot.Hereyouare.   C.No,myradioisbad   D.No,thanks.   2.Ifyoudon'tknowhowtoreadaword,you'dbetter______inadictionary.   A.lookupit   B.tolookupit   C.lookitup   D.

5、tolookitup   3.There_____alotofriceinthebag.   A.are   B.has   C.have   D.is   4.Theradioistoonoisy,wouldyouplease_______alittle?   A.turnitdown   B.turniton   C.stopitfrom   D.pickitup   5.Beijingwill_______beautifulflowerswhenNationalDaycomes.   A.cover   B.coverwit

6、h   C.becovered   D.becoveredwith   6.Johnknows_______acomputer.   A.howtouse   B.howuse   C.howuses   D.whatuse   7.TheEnglishfor10,440is________.   A.tenthousand,fourhundredsandforty   B.tenthousand,fourhundredandforty   C.tenthousand,fourhundredforty   D.tenthousan

7、dandfour,forty   8.Isaw_______playinginthestreetatthattime.   A.them   B.they   C.their   D.theirs   9.Thereis_________intheworldifyouputyourheartintoit.   A.somethingdifficult   B.difficultsomething   C.nothingdifficult   D.difficultnothing   10.______allthestudentsi

8、nhisclass,XiaoMingwrites_______.   A.Of,mostcarefully   B.In,themostcareful   C.Of,verycarefully   D.In,muchmorecarefully   

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