四中教研片10-11学年八年级物理上册期中联考试题及答案

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1、第11页学校_________________班级____________姓名_________________座号__________*********************************************密封线外不准答题***************************************************四中教研片2010-2011学年上学期期中联考八年级物理试卷（满分：100分，完卷时间：90分钟）出卷校：官塘中学出卷人：张立梅审核人：林烯一、选择题（每小题3分，共36分

2、）1．在2010年的春节联欢晚会上,小虎队20年后重新聚首，演唱了他们的经典歌曲。在演唱时，观众能分辨出三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同？()A.音调B.响度C.音色D.声速2．下列倡议与“节能减排”的主题符合的是()A．多使用家庭轿车B．提倡使用环保购物袋，减少塑料垃圾C．多用空调，增大用电D．提倡城市亮丽工程通宵亮灯，美化城市3.在图1中有几幅交通标志牌，能明显表示用于环境保护的是（）20km福州20tABCD图14.运动会百米赛跑，终点计时员应该选择如下的哪种方式开始计时。（）A.听到枪声时B.听到

3、发令员的哨声时C.看到运动员起跑时D.看到发令枪冒烟时5.超声波是人耳听不见的声音，但它有着广泛的应用。下列利用超声波工作的是（）A．验钞机B．微波炉C．潜艇上的声呐系统D．电视遥控器6.我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站，这类卫星虽然绕地心转动，但是我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是（）A．太阳B．月亮C．地球D．宇宙飞船7.下列说法中正确的是（）A.物体的运动和静止都是绝对的B.只能选静止不动的物体作为参照物C.宇宙中除机械运动外，再没有其他形式的运动D.选择不同

4、的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的8.火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s,则（）A.火车的速度大B.两者速度一样大C.地铁的速度大D.无法确定用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅C9.如图2所示的几个实验中，为了探究声音产生的原因的是（）用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高B把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小A第11页耳朵贴在桌面上听到轻叩桌面的声音较大D图210.如图3，天坛公园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的图3声学原理是（）A．声音的反

5、射使原声增强B．声音在不同介质中的传播速度不同C．声音的音调不同D．发声的物体在振动11.下列有关误差的说法中．正确的是（）A．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差12.如图4中，表示匀速直线运动的是（）t(s)s(m)5101520369t(s)s(m)5101520369t(s)v(m/s)5101520369t(s)v(m/s)5101520369图4DCBA二、填空题（每空1分，共20分）13.“以崇尚科学为荣，以愚昧

6、无知为耻。”（1）请写出一位你最崇拜的物理学家的名字　；（2）请写出一种值得你好好学习感悟的科学精神(写出要点即可)。参赛者甲乙丙成绩(s)14.213.713.914.速度是表示________________________的物理量；人的步行速度约为1.2m/s表示的物理意义是_______________________________________________________。15.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是第11页图5同学，比较方法是。16.

7、2010年4月26日福厦高铁正式开通。上午7点10分，一列车号为6201的“和谐号”动车组驶出福州火车站，经1.5小时的行驶到达厦门车站，全程运行276km。此动车组运行的平均速度为km/h。17．上海地铁“世博专线”是穿越世博场馆为世博会专用的轨道交通线路，全线长约５000米。若一辆地铁列车的速度为20米／秒，那么通过全程需要的时间是______秒；若以地面为参照物，坐在车中的乘客是的，（选填“静止”或“运动”）。18.如图6所示，甲图说明发声的物体在；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在

8、空气中传播，也能在中传播；丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆，是根据声音的来判断的。丙乙甲图619.合唱时，有人说：“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”，这里所说“高”“低”是指__________；而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”是指___________。图820.图7中，医生正在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来