中南大学机电工程学院机械振动基实验报告

《中南大学机电工程学院机械振动基实验报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、机械振动基实验报告机械1001中南大学9实验名称：简谐振动振幅与频率测量一、实验目的1、了解激振器、加速度传感器、电荷放大器的工作原理；2、熟悉并掌握激振器、加速度传感器、电荷放大器的使用方法；3、了解机械振动与振动控制实验装置的组成以及安装、调试方法；4、熟悉并掌握振动测试系统的组成；5、熟悉配套激振仪器与测振仪器的操作和使用方法。6、根据测得的电压值求被测物体的加速度。二、实验原理双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示：机械振动实验报告姓名：学号：成绩：指导教师信号发生器采集卡电荷放大器激振器加速度传感器双简支梁

2、电脑图1简谐振动振幅与频率测量原理图9三、仪器及装置1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套2、激振器1套3、加速度传感器1只4、电荷放大器1台5、信号发生器l台6、电脑l台7、测试软件l套8、采集卡l套四、实验数据处理次数12345平均值频率45.945.945.945.945.945.9位移振幅V采/mm0.6690.6790.6690.6690.6740.672加速度振幅m/s20.669×10-30.679×10-30.669×10-30.669×10-30.674×10-30.672×10-3五、实验结果及讨论1.

3、本测试方法能测量非简谐振动的频率。2.理论上，简谐振动系统在外加正弦激励作用下，其响应有和瞬态响应与稳态响应，瞬态响应，随时间的增长会趋于零，而稳态响应的响应频率与外加激励相同。实验中，测得的响应频率应与外加激励的频率基本一致。实验中，给定的激励频率为44Hz，而测得的响应频率也为44Hz，实验成功。9实验名称：机械振动系统固有频率测量一、实验目的1、以双简支梁为例，了解和掌握机械振动系统幅频特性曲线的测量方法。2、观察共振产生的过程和条件；3、测量单自由度系统强迫振动并绘制幅频特性曲线；4、根据幅频特性曲线确定系统的固有频率和

4、阻尼比。二、实验原理双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示：机械振动实验报告姓名：学号：成绩：指导教师信号发生器采集卡电荷放大器激振器加速度传感器双简支梁电脑图1简谐振动振幅与频率测量原理图9固有频率三、仪器及装置1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套2、激振器1套3、加速度传感器1只4、电荷放大器1台5、信号发生器l台6、电脑l台7、测试软件l套8、采集卡l套四、实验数据处理频率ω/Hz16Hz17Hz18Hz19Hz20Hz21Hz22Hz23Hz加速度X/(m/s2)0.5175780.6982421.0

5、693361.1035160.4150390.3857420.8203131.459961频率ω24Hz25Hz26Hz27Hz28Hz29Hz30Hz加速度X/(m/s2)2.6318369.3945318.0126954.2822272.7001951.8847661.7675789五、实验结果及讨论1.根据加速度——频率特性曲线得知，系统的固有频率为25Hz。2.计算阻尼比9机械振动实验报告姓名：学号：成绩：指导教师实验名称：机械振动系统频响函数测试一、实验目的1、以双简支梁为例，了解和掌握机械振动系统频响函数的测试方法，

6、了解常用简单振动测试仪器的使用方法。观察共振产生的过程和条件；2、绘制频响函数曲线。3、响函数曲线求得系统0~150Hz的全部固有频率。二、实验原理双简支梁的简谐振动振幅与频率测量实验原理如图1所示：信号发生器采集卡电荷放大器激振器加速度传感器双简支梁电脑图1简谐振动振幅与频率测量原理图9固有频率1固有频率1固有频率2三、仪器及装置1、机械振动综台实验装置(安装双简支梁)1套2、激振器1套3、加速度传感器1只4、电荷放大器1台5、信号发生器l台6、电脑l台7、测试软件l套8、采集卡l套四、实验数据处理及分析1.写出振动系统频响函

7、数计算公式与测试的原理9五、实验结果及讨论由图可知固有频率9