英语时态语法与练习

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1、英语时态语法与练习时态（tense）是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。它是表示行为、动作、状态在各种时间条件下的动词形式，在英语中有16种时态。下面就英语中常见的十种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这十种时态的基础上结合而成的。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化

2、能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+谓语(动词过去式）+句子其他成分；主语+was/were+形容词/名词/介词短语+过去时间；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他。一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态，也表示经常或反复发生的动作。用动词的过去式表示，常和表示过去的时间状语连用，例如

3、：yesterday，lastnight，in+过去的年份，twodaysago，before，theageof，thedaybeforeyesterday等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作，常和often，always等表示频率的时间状语连用。表示过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。动词变化情况一般情况+edwork——workedlook——looked以不发音e结尾+dlive——livedhope——hoped以辅音字母+y结尾变y为i+edstudy——studiedcarry——carried以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母

4、双写最后的辅音字母+edstop——stoppedplan——planned以ic结尾的动词变ic为ick+edpicnic——picnickedtraffic——trafficked特殊情况不规则are---wereis/am---wasdo---did句法结构编辑肯定形式主语+动词过去式+其他例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.否定形式主语+didn't+谓语动词原型+其他①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词例句：Ididn'tknowyoulikecoffee.一般疑问句①Did+主语+谓语动词原型

5、+其他？②Was/Were+主语+表语?例句：DidIdohomework?一般过去时的特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他？疑问词+was/were+主语+表语？被动语态主语+was/were+动词的过去分词用表格整理如下：肯定式疑问式否定式疑问否定式IworkedDidIwork?IdidnotworkDidyouwork?He(She,It)workedDidhe(she,it)work?He(she,it)didnotworkDidhe(she,it)notwork?WeworkedDidwework?WedidnotworkDidwenotwork?You

6、workedDidyouwork?YoudidnotworkDidyounotwork?TheyworkedDidtheywork?TheydidnotworkDidtheynotwork?记忆口诀编辑一般过去时并不难，过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站。否定句很简单，didn't站在动原前，其它部分不要变。一般疑问句也好变，did放在句子前，主语、动原、其它部分依次站立。特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。用法编辑一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。　　句式：主语+动词过去式

7、+宾语+其它　　IhadawordwithJuliathismorning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。　　Hesmokedmanycigarettesadayuntilhegaveup.他没有戒烟的那阵子，抽烟抽得可凶了。一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday,lastweek,inthepast,in1993,atthattime,once,duringthewar,before,afewdaysago,when等等.　　注意　　在谈到已死去的人的情况时，多用过去时。