2商品和商品经济

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1、一、商品和商品经济的含义商品一定是物品，但物品不一定是商品赠品的沐浴露礼物的电脑商品一定是劳动产品，但劳动产品不一定是商品电脑电风扇商品物品劳动产品商品1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品良心、理想、权利商品一定是物品下面哪些是商品？甲从商店买了一部电脑赠送给乙农民种出的稻米，一部分留下来自己吃，另一部分拿到市场上卖。何某在万佳买了一部音响放在家里。跳蚤市场上的二手电视机放在货架上、仓库里待售的产品注意：A、交换前、交换中、交换后商品的性质变化B、经过一次或多次交换的产品C、以交换为目的的产品结论：商品与非商品之间的身份是可以转

2、化的，商品一旦不用于交换或是离开了流通领域，成了消费品或是待消费的物品，就不再是商品了。2、商品经济的含义原始社会（共有）生产力发展社会分工剩余产品偶然的商品交换社会分工私有制商品生产商品交换商品经济（人类社会发展到一定阶段的产物）含义：商品生产和商品交换的总和就是商品经济。练习1.2002年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气”（）A.是商品，因为它是有用物B.不是商品，因为它是自然界中存在的C.是商品，因为它是用于交换的劳动产品D.不是商品，因为

3、它没有经过劳动2.判断下列属于商品的有（）（1）正在拍卖的土地使用权转让（2）某商场中待售的电脑（3）废品收购站收购的废塑料制品（4）三峡工程A.（2）（3）（4）B.（1）（3）（4）C.（1）（2）（4）D.（1）（2）（3）CD分析下列商品的特点、并进行归纳饮料食物计算机电视机服装能满足人们的某种需要共同特点之一商品具有使用价值从商品对人的作用看人的劳动所创造任何商品中都有人的劳动商品从何而来？共同特点之二商品具有价值二、商品的基本属性正确理解商品的使用价值思考1:不同商品生产者为什么要把自己生产的产品相互交换?因为每个商品生

4、产者不可能生产自己生活所需的一切产品.思考2:不同商品生产者生产的商品之所以需要进行交换是因为什么?答:答:因为不同商品的使用价值不同思考3:商品的使用价值是从哪里来的?答:(1)来源于其本身的自然属性;(2)经过商品生产者的劳动而成.思考4:有使用价值的东西一定是商品吗?答:不一定.正确理解商品的价值思考1:不同的商品为什么能够交换?因为它们有价值.答:思考2:什么是商品的价值?答:价值是凝结在商品中人类无差别的劳动。思考3：价值在商品交换中的作用是什么？答：不同的商品能够交换成功。思考4：在商品交换中，商品的价值是怎样表现出来的

5、？答：通过与相交换的商品表现出来。思考1：商店中的商品其价值是多少，每种商品能自己告诉你吗？为什么？思考2：不同的商品的价值由什么来表现？又是怎样表现的？示例1把斧子=15千克大米表示1把斧子的价值相当于15千克大米的价值，即，1把斧子的价值由它与15千克大米相交换的5千克大米的价值表现出来。思考3：价值与交换价值的关系怎样？（交换价值）（1）、价值是交换价值的基础；（2）、交换价值是价值的表现形式。2、价值与交换价值的关系3、使用价值与价值的关系统一对立使用价值是价值的物质承担者价值是商品的本质属性商品是使用价值和价值的统一体销售

6、者获得价值出让使用价值消费者获得使用价值出让价值任何人不可能同时拥有商品的使用价值和价值复习：商品：交换劳动产品基本属性：使用价值价值满足…需要体现等量劳动比较使用价值价　　值定义商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动体现关系使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系价值是商品的社会属性，反映的是人与人之间的关系是否特有不是是商品的使用价值和价值的区别比较商品其他劳动产品区别1、用于交换2、有价值3、是历史范畴1、不用交换2、没有价值3、是永恒范畴联系1、都是劳动产品2、都有使用价值3、在一定条件下可以相互

7、转化商品与其他劳动产品比较异同商品与其他非劳动产品的物品比较表比较区别联系商品其他非劳动产品的物品1.商品是劳动产品1.不是劳动产品2.商品用于交换2.不用于交换（特殊情况除外）3.商品是个历史范畴3.物品是个永恒的范畴二者都有使用价值比较商品劳动产品自然物品使用价值有不一定不一定价值有不一定没有练习与巩固：①1件衣服为什么要与2双皮鞋交换?②1件衣服为什么能与2双皮鞋相等?③1件衣服为什么只能与2双皮鞋交换?④等式两边的作用是否相同?为什么?⑤这一交换的现象和本质个是什么?根据等式:1匹布=20千克盐，回答以下问题他们有不同的使用

8、价值,属于不同所有者凝结了人类劳动,都有价值价值正好相等不同,左边是价值,右边是交换价值物物交换,本质是劳动交换,体现人和人的关系1.有价值的东西就一定有使用价值.2.有使用价值的东西就一定有价值.3.有使用价值的东西不一定有价值.4