《学生成绩管理》需求分析说明书

《学生成绩管理》需求分析说明书

ID:40798835

大小:209.00 KB

页数:7页

时间:2019-08-07

《学生成绩管理》需求分析说明书_第1页
《学生成绩管理》需求分析说明书_第2页
《学生成绩管理》需求分析说明书_第3页
《学生成绩管理》需求分析说明书_第4页
《学生成绩管理》需求分析说明书_第5页
资源描述:

《《学生成绩管理》需求分析说明书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、软件需求分析说明书1引言1.1编写目的明确用户对学生成绩管理系统的功能需求和性能需求,并将这些需求用规范化的语言和规范化的结构完整、准确地表达清楚,以此统一软件开发者和用户对学生成绩管理信息系统软件的理解和认识。这是开发学生成绩管理信息系统的基础,也是软件开发者和用户达成共识的基础。编写该需求分析说明书的目的就在于此1.2背景该项目的名称为“学生成绩管理系统”随着学校的规模不断扩大,专业、班级、学生的数量急剧增加,有关学生选课的各种信息量也成倍增长,而目前许多高校的学生成绩管理仍停留在人工管理阶段,重复工作较多,工作量大,

2、效率低。因此,迫切需要开发基于网络的学生成绩管理系统来提高管理工作的效率。1.3参考资料[1]初小璐.完全掌握SQLServer2000[M]机械工业出版社,2004[2]JeraodV.Post.数据库管理系统(英文版.第三版)[M][美]清华大学出版社,2006.1[3]张海藩.软件工程导论[M].北京:清华大学出版社,1998.1[4]谢希仁.计算机网络(第二版)[M].北京:电子工业出版社,2003.6[5]萨师煊,王珊.数据库系统概论[M].北京:高等教育出版社,2002.2[6]张海藩,李劲,谢兆阳.SQLSe

3、rver2000数据库设计与系统管理[M].北京:清华大学出版社,2000.9[7]张海藩.软件工程导论学习辅导[M].清华大学出版社,2004年9月[8]张海潘.软件工程导论(第四版)[M].清华大学出版社,2003.12[9]陈承欢,彭勇.管理信息系统基础与开发技术[M].人民邮电出版社,2005[10]刘云生,卢正鼎,卢炎生.数据库系统概论[M].华中科技大学出版社,2002[11]郑人杰,殷人昆,陶永雷.实用软件工程[M].清华大学出版社,19972组织结构调查2.1目标系统的主要用户为**大学的教师和学生,他们的

4、计算机水平相对高,习惯了计算机的易用性和方便性对系统的要求相对较高。通过该系统的使用可以方便学生及时了解自己的成绩,方便教师对学生成绩信息进行及时的掌握和操作减少他们的工作量,提高他们的工作效率。此外该校的教务处为该系统的管理部门,由于他们大多具有较高水平的计算机技术和丰富的管理经验,在提过给他们方便的管理操作的同时可给他们以较高的操作权限来方便他们灵活管理,实时管理。2.2系统用户分析列出本软件的最终用户的特点,充分说明操作人员、维护人员的教育水平和技术专长,以及本软件的预期使用频度。这些是软件设计工作的重要约束。3UM

5、L用例图建模4数据流图3.2学生成绩管理流程图n5数据字典编号名称类型说明1录入学生信息处理用于输入学生的各项信息2录入课程信息处理用于输入学生的各门课程信息3登记学生成绩处理用于输入学生的各门课程的成绩4查询学生成绩处理用于查询每个学生的各门成绩5修改学生成绩处理用于修改所需修改的学生成绩6删除学生成绩处理用于删除学生成绩7修改学生信息处理用于修改学生信息8删除学生信息处理用于删除退学学生的基本信息9修改教师信息处理用于修改教师的基本信息10删除教师信息处理用于删除退休教师的信息11授课管理处理用于管理教师个学期的授课情

6、况12修改教师密码处理用于教师密码的修改13修改学生密码处理学生可以修改自己的密码6用户其他需求没有要求

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。