接见青年先模人物会议上的致辞

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1、演讲:________接见青年先模人物会议上的致辞姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页接见青年先模人物会议上的致辞值此全省各级团组织隆重纪念建团85周年、欢庆五四青年节之际,我很高兴来到兖矿集团,和6万团员青年一道欢度节日,并参加今天的“青年先模人物座谈会”。首先,我代表共青团山东省委向当选为兖矿集团“十佳青年”、“十佳青年岗位能手”的同志,向做出优异成绩的兖矿基层团组织表示热烈的祝贺!今天受到表彰的青年“双十佳”

2、,奋战在兖矿生产建设的各条战线上,用自己的智慧、汗水和才华做出了显著成绩,为兖矿集团乃至山东的改革开放和现代化建设作出了重要贡献。你们用自己的实际行动,展示了企业青年热爱祖国、勤于学习、善于创造、甘于奉献和特别能吃苦、特别能战斗的精神风貌,无愧兖矿青年的楷模。你们的先进事迹,对当代青年的健康成长,具有重要的示范和导向作用。当前,在以胡锦涛同志为总书记的党中央的领导下,全党全国各族人民全面贯彻科学发展观,推动构建社会主义和谐社会建设,国民经济朝着又好又快发展目标迈进。全省上下围绕建设“大而强、富而美”的社会主义新山东的目标,全省科教兴鲁、城市

3、化、国际化和可持续发展战略稳步推进。兖矿集团作为国有特大型企业集团,是我国重要的煤炭生产和出口基地。多年来,兖矿集团大力推进制度创新、技术创新和管理创新,培育形成煤炭、煤化工、电解铝及深加工、金融及高新技术产业“三大战略与支柱产业”,建成国际化、现代化和可持续发展的能源化工企业集团。这一切,为青年成长发展提供了难得的机遇和广阔的舞台。第3页共6页希望你们自觉用社会主义核心价值观武装头脑。坚持一爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观。进一步解放思想,实事求是,与时俱进,踊跃投身“我与祖国

4、共奋进、我与兖矿共发展”的实践。希望你们继续勤奋学习,当青年表率。青年时期是学习的黄金时期。希望大家要紧跟时代步伐刻苦学习,掌握现代科学文化知识,树立终身学习的观念,全面提高自身素质,努力成为国家建设和发展的有用之才。希望“双十佳”青年珍惜荣誉、追求卓越,百尺竿头、更进一步,引导广大青年奋发努力、再立新功。希望你们投身生产实践,建功立业。广大青年要投身经济建设的实践,在生产建设中打突击攻难关,在安全管理中抓安全筑防线,在企业创新中搞革新当先锋,在增收节支中显身手做奉献。带动广大青年以积极、鲜明、奋发有为的实践创造为矿井的改革、发展、稳定做出

5、新的贡献。最后,祝愿兖矿各项工作取得更好的成绩,祝兖矿团员青年节日快乐!谢谢大家。第3页共6页提倡

6、文明上网

7、教师演讲今天能够站在这里向大家发言,首先应该感谢我的老师和家长,是他们及时的把我从虚幻的网络中拉了出来,让我能够继续幸福地和大家一块学习生活。第5页共6页沉迷于网络的同学们,曾经我是你们中坚定的一员,只要一走进网吧,我就忘了一切,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,可我换来的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸在虚幻甜蜜中的同学:当你的替身战意正酣的时候,你可曾想到焦急的父母

8、正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师灯下备课的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样最宝贵的东西时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?虽然对于有的人来说,时间是金钱,但对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。紧张的学习生活中仅有片刻的轻松

9、,我们何不利用网络做些更有意义的事情:学习初级网络知识,查找书本外的课业资料,浏览经典的世界名著,搜索变幻的国际风云,既体验了站在科技浪尖的感觉,又开阔了视野,更重要的是高效率、高效益地利用了时间。同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,我们是社会主义现代化建设的接班人。不但要有过硬的科学文化知识,更要有健康向上的心理素质。随着时代的发展,人类的进步,在现代科学技术、特别是信息技术发展的今天,我们少年儿童,应该努力学习,树立正确的世界观、人生观,抵制不良思想的侵袭,特别是不健康网络信息内容的侵袭。为了拒绝网吧,好好学习,健康成长,我代表六·一

10、班全体同学向全校同学保证努力做到以下几点:第5页共6页一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,积极倡导文明上网,无论在何时何地上网,都应上一些内容健康、积极向上的绿色网站。二、拒

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