2019年小学二年级下班主任工作总结

2019年小学二年级下班主任工作总结

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时间:2019-08-08

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1、2019年小学二年级下班主任工作总结本学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。现对本学期的工作做一个小结。一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个寒假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。低年级来说,日常行为规范的培养非常重要,要学生很好地适应学校的生

2、活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。我会很好地利用班队课、思品课或晨会和适当的时候,对学生进行各方面的教育,如:讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处,认真做每一件事,上好每一节课等。对他们提出具体的要求,让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。根据学生的表现以优秀学生树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。强调每天戴好"三样",注意交通安全,防溺水,防传染病,等,做到靠右行走,

3、不闯红灯;不吃不卫生的食品,饭前便后要洗手.使自己健康成长.二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出四名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们分两人一组,一组在室内领读;一组领队去打扫包干区.这样,早晨一到校就由组织同学领入早读,甚至还带好午读..结合“茶苗道德银行”储蓄,对表现好的学生奖励分。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读、午读。包干区每天早早的打扫干净,不需老师监督.(二)配合学校安排,积极组织学生

4、参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如:三月份是文明礼仪月,我班以开展学雷锋活动为主,以雷锋的为人民服务和努力学习的精神为榜样,通过我们都来认识雷锋、寻找身边的雷锋、我与雷锋并肩行等一系列的活动,让每位学生从现在做起,从自我做起,从身边的每一件小事做起,学会为他人服务,主动关心集体,为班级做好事,学会讲文明懂礼貌,团结友爱等等。开展一次“献给家人的爱”实践活动。利用“三八节”要求小朋友在家为母亲做一件事,向母亲说一句祝贺的话;开展了一次“班级

5、读书会”,学习雷锋的钉子精神,说说自己的课外读书情况,评出爱读书的小明星并给奖励分。四月份革命传统教育月,首先进行清明节教育,通过讲故事、出黑板报了解革命先烈的英勇事迹,要求学生学习革命先烈,认真学习文化知识,争做好学生。开好清明节班队会,上网祭英烈,上交清明节活动小报和“中国梦”征文,同时组织学生“小手牵大手”活动,进行消防安全教育。选好运动员参加运动会,6名运动员,5名得了一等奖,孩子们好了不起呀!一学期来出好五期黑板报,开好6次班会,如“了解雷锋”、“寻找身边的雷锋”、“人人学会弯腰行动”、“防溺水”等班会;积极参与拯救地球妈

6、妈活动;学会环保、节能知识,人人做到节约资源。二、班干部的培养。要管好一个班级,当然要培养一批得力的小助手,我先选好在班里影响力比较大的学生当班干部,而且尽量设多的岗位,让尽量多的学生有机会当上班干部,并且班干的任务做到明细化,然后教给班干部明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我还尝试进行每月的优秀班干评比,并给予一定得奖励,这样一来,大家都争着当班干部,都想被评为优秀班干。这样,不但让学生对管理班级有一定的积极性,还很好地提高了学生的自我管理的积极性。如他们会帮组出黑板报,他们会管理

7、班级“茶苗道德银行”储蓄情况等,他们是老师的得力助手。三、关爱学生,做到家校联合。我对待班里的每一位学生都能做到一视同仁。让每位同学都感到老师是公平的,不会偏向任何一位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的,还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学生的真心回报。不管是对调皮的郑经忠、岳镇兴等同学,还是特别乖巧的女孩子,我都会关注他们的表现,发现他们身上的闪光点,我会抓住机会表扬他、鼓励他,让他树立自信,积极向上。空余的时间,我也会经常找孩子谈谈心,让他感受到老师时刻在关心他,爱护他。一学期来,有事无事常找家长聊一聊,讲讲孩子学习、生活

8、表现,问一问孩子在家的生活情况,加深与家长之间的感情,家长做到了最大程度的配合与默契,是非常有利于孩子们的成长的。家长与教师配合好,更能把孩子教育好。总之,一学期来学生能够在各个方面都有很大的变化、提高,并能比较自觉地遵守学校的各项规

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