闭合电路分析方法

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1、黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案黄冈立传教育导学案高二物理导学案学生：段琴课题名称研究闭合电路时间2012年12月2日第课时课型复习课课时3主备人张思藤审核人教学目标：1、了解电源在电路中的作用，理解电源的电动势和内阻概念.2、理解闭合电路的欧姆定律，能计算相关电路问题.3、理解路端电压跟负载的关系.4、培养学生分析问题能力，会用闭合电路欧姆定律分析路端电压随外电阻变化的规律。教学重点：1、闭合电路欧姆定律的内容；2、应用定律讨论路端电压、输出功率、电源效率随外电阻变化的规律．3、应用闭合电路欧姆定律讨论电路中的路端电压、电流

2、强度随外电阻变化的关系知识网络：一.内外电路的认识要让用电器工作，必须将用电器和电源连接起来，组成一个闭合电路。ErR1R2K内电路外电路外电路:—电源外部的电路叫做外电路，其电阻称为外电阻，R内电路:—电源内部的电路叫做内电路，其电阻称为内电阻，r二、电源的作用两极电势差无法保持，电流不能持续存在。二、电源的作用实质：将其他形式的能转化为电能的装置作用：在电源两极产生并维持一个恒定的电势差三、描述电源特性的物理量—电动势8黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案1.电动势：反映电源将其他形式的能转化为电能的本领大小。（仅由电源自身决

3、定。）2.电源的电动势数值上等于不接用电器时电源两极间的电压。3.电动势用E表示，单位为：伏特，V特别提醒：电动势在数值上等于电源不接入电路时两极间的电压，但与两极间的电压有着本质的区别，不能说两极间的电压(外电路电压）就是电源电动势，电动势是电源本身的一种性质，两极间的电压是由电动势提供的．【例1】下列说法正确的是（C）A．同一电源接入不同电路，电动势就会发生变化B．电动势越大，电源两极间的电压一定越高C．电源的电动势可以用电压表粗略测定D．电动势就是电压，因为它在数值上等于电源没有接入电路时正、负极的电压。×××Er依次闭合控制小灯泡的

4、开关，小灯泡的亮度有什么变化？依次闭合控制小灯泡的开关，小灯泡的亮度逐渐减弱，说明灯泡两端的电压逐渐降低。对于电源，它的电动势是不变的，但外电路两端的电压随负载而变，两者有什么关系？电压表V1测量外电路电压（又称路端电压）电压表V2测量电源内部电路电压（又称内电压）研究闭合电路内外电压关系实验表明：E=U外+U内四、研究闭合电路的欧姆定律8黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案E=U外+U内rERK内电路外电路对内外电路分别应用欧姆定律U外=IRU内=Ir闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比。I=U/R

5、称部分电路的欧姆定律五、路端电压与负载的关系由E=U+U内及U内=Ir可知路端电压为U=E-IrU=E-Ir１、如图电路：R增大，电流减小，路端电压增大R减小，电流增大，路端电压减小特别提醒：在闭合电路中，任何一个电阻的增大(或减小)，将引起电路总电阻的增大(或减小)．8黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案×××Er并联支路越多，外电路总电阻越小，则总电流就越大，内电压就越高，那路端电压就只能减小了。经典例题：（1）易错点例题：1．用电动势为12V的内阻不可忽略的直流电源对某纯电阻电路供电，此时电源的路端电压为8V，输出电流为2A

6、．若将外电路电阻增大到原来的2倍，则输出电流和路端电压分别是多少？（2）重点例题：例：如图12所示，ε=10V，R1=4W，R2=6W，C=30μF，电池内阻可忽略。（1）闭合开关K，求稳定后通过R1的电流；（2）然后将开关K断开，求这以后流过R1的总电量。 （3）考点例题（高考）：【例4】欧姆表是由表头、干电池和调零电阻等串联而成，有关欧姆表的使8黄冈立传智能教育中小学各科功课快速提分辅导方案用和连接，下面的叙述正确的是()①测电阻前要使红、黑表笔相接，调节调零电阻，使表头指示电流为零；②红表笔与表内电池正极那边相连，黑表笔与表内电池负极

7、那边相连；③红表笔与表内电池负极那边相连，黑表笔与表内电池正极那边相连；④测电阻时，表针偏转角度越大，待测电阻阻值越大；⑤测电阻时，表针偏转角度越大，待测电阻阻值越小。A．①②B．③⑤C．②④D．①④解析燃的原理电路如图3-74所示，由图可知②错，③正确。当两表笔间接人待测电阻Rx时，通过表头电流，测量前，使红、黑表笔短接调零时，通过表头电流最大(满偏)，对应的电阻刻度值为m。当待测电阻越大，表针偏转角度越小。因此①④错误，⑤正确。综合上面的分析，正确答案为选项B。　　　　　　　　　　　　　　课堂练习与检测：（每题10分，共100分）1．下

8、列关于电阻率的叙述，错误的是[]A．当温度极低时，超导材料的电阻率会突然减小到零B．常用的导线是用电阻率较小的铝、铜材料做成的C．材料的电阻率取决于导体的电阻、横截面积和长度D．