高考语病的辨析和修改

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1、语病的辨析与修改教案(简单版)教练（一位、有十几年教龄的、国家队的、优秀的、女、篮球）正确语序：国家队的一位有十几年教龄的优秀的篮球女教练规律：多项定语的语序：所属+指代+数量+动词性修饰语+形容词性修饰语+名词性修饰语+中心词练习：1．播放机（一台、草地上、崭新的、小型号、那）2．钳工（几十位、有几十年经验的、出色的、工厂里的、那）经理（为超额完成任务、认真、再次、在会议室、今天上午、和各部门负责人）分析形势。正确语序：经理为超额完成任务今天上午在会议室和各部门负责人再次认真分析形势。规律：多项状语的语序：表目的或原因的介宾短语+时间+地

2、点+对象+动量+情态+中心词练习：1．（连续几个月、在操场、为了提高成绩、和队友们、刻苦）训练2．团委书记（向全校团员、在学校大礼堂、昨天）传达了市团代会精神。这次考试不太理想，不过我觉得自己已发挥了基本水平。正确语序：这次考试不太理想，不过我觉得自己已基本发挥了水平。规律：修饰语应紧跟所修饰的中心词（如“基本”不能修饰“水平”，而应修饰“发挥”，就应放在“发挥”前面。）练习：1．由于大规模集成电路和半导体器件技术的飞速战速发展，数字技术已应用于极为广泛的音像设备领域。2．这件发生在很久以前的事，在他心中深刻留下印象。3．在欧洲不久前展出了

3、秦朝新出土的兵马俑。4．这就是本世纪内我国能见到的日环食最后一次天象。5．半小时之后，就有人陆续交卷了。6．这件事在全国广泛引起反响。7．在同学聚会中，大家特别谈得多的是工作问题。8．黄医生也闻讯前来帮忙，与先来帮忙的陈医生一起研究治疗方案。我们要注意改正并找出作文中的错误。正确语序：我们要注意找出并改正作文中的错误。规律：并列成分要按逻辑顺序排列练习：1．家长不应助长甚至迁就孩子的缺点。2．会议通过并讨论了他的提案。3．我们要善于接受和听取别人的意见。4．对于学问，我们要善于判断、分析、修正。例：王军虽然隐瞒了病情，细心的老师还是察觉并了

4、解到真相。正确语序：虽然王军隐瞒了病情，但细心的老师还是察觉并了解到真相。又例：虽然王军对同学隐瞒了病情，但还是向老师透露了一些真相。正确语序：王军虽然对同学隐瞒了病情，但还是向老师透露了一些真相。规律：两个分句的主语相同时，第一分句的关联词放在主语后；两个分句的主语不相同时，第一分句的关联词放在主语前。练习：1．在下面句子中加入关联词“一方面……另一方面”赵明在积极挽救局面，对方也加紧了攻势。2．在下面句子中加入关联词“不仅……而且”中药能同一般抗菌素媲美，副作用小，成本低。3．在下面句子中加入关联词“由于”他迟到，整个会议延迟了，他迟到

5、，不能参加这个重要的会议。4．在下面句子中加入关联词“不但……而且”他获得了全国物理竞赛一等奖，班里两位平时成绩不太突出的同学也同获此殊荣。他获得了全国物理竞赛一等奖，获得了“全国少年科技之星”的光荣称号。《泰坦尼克号》对我国观众已经不再陌生。正确语序：我国观众对《泰坦尼克号》已经不再陌生。规律：注意介词所带的宾语（对象）是否与主语混淆。我把他的话没放在心上。正确语序：我没把他的话放在心上。规律：否定副词在把字句、被字句中，放在“把”“被”的前面。练习：1．请你把这件事不要对在班里说。2．你如果趁这个时机不赶紧向他说，恐怕再没有机会了。3．

6、幸好这些书稿被狂风并未吹走。例：他不但在学校里是第一，在班里也是第一。正确：他不但在班里第一，在学校里也是第一。练习：比较下面句子的意义有什么不同。1．虽然他有过失，但工作还是有成绩的。2．虽然他工作有成绩，但还是有过失的。一、搭配不当（一）主干搭配不当例：过去我国石油的开采不能自给。正确：过去我国开采的石油不能自给。又例：近几年我国人民的生活水平得到了很大的改善。正确：近几年我国人民的生活水平得到了很大的提高。规律：抽取主干，审视其搭配关系是否正确练习：1．春节期间，这个市的210辆消防车，300多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗

7、位上。2．我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。1．在“中国质量万里行”中曝光的第一个劣质产品，就是“威士忌事件”。2．他的考试已经录取了。3．家乡的春天真是个令人向往的地方。4．我国的人口是世界上最多的国家。5．我们主张与外校交流的联欢会，以增进情谊。6．他感到了在这种逃避之后的真相。7．他理想着一个桃花源一样的世界。8．在这件事上我与你同感。9．他的表现十分恶劣，被处长了监管期限。10．代表们参观了花色繁多的展览会展品。11．这些平凡的小事，体现了一个伟大的品格。12．许多老一辈科学家的事迹，就是我们学习的好榜样。15．粮库主

8、任的失职，使十四吨小麦霉烂变质，上级领导为严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分损失。（注意主语承前省略是否得当。）16．学校提出要整顿学习纪律和学习态度。（二）修饰成分搭配