班主任工作量化考评实施细则

班主任工作量化考评实施细则

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1、班主任工作量化考评实施细则班级是学校进行教育教学的基本单位。班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分。每一位教师都应学会并胜任班主任,这是教师的一项基本功。为了加强对班主任工作的管理,根据本校实际情况,特制定如下量化考评实施细则。本细则分二大部分:一是班级月考评结果,占60%(以1000分为基准,满分:6分);二是政教处对班主任工作的综合评价,占40%(满分4分)。依总得分高低排序,一等占40%,二等占50%,三等占10%。现就本细则具体内容作如下说明。一、班级月考评结果。仍然执行班级“争文明、创优秀”考评办法。此考评方案,在我校实施多年,对班级“争文明、创优秀”起到了

2、积极的作用。考评详细内容见班级周考评表,每周公布一次。每月一汇总。学期末,将每月得分相加,除以月次,所得分数从高往低排序,作为文明班集体考核依据。说明:政教处平时检查,发现问题,及时记载,作为考核依据,不再每次向班主任反馈。二、班主任工作综合评价。主要由政教处根据班主任工作职责要求,特别是班主任工作责任心、主动性及工作态度等作详细考核,同时参考其他处室对班主任工作的评价,作出综合性的评价。主要包括:1.班主任上岗(两操、晨会及自习、全校性集会、学校组织的各种外出活动等)。以政教处值班记录为准,缺勤一次减0.1分。2.学校工作材料的上交。包括各处室布置的各项材料。不按时上交

3、一次减0.1分,质量差、问题多,一次减0.1分。不封顶。3.大扫卫生评比。要求班主任每次大扫卫生都要亲临现场,指导本班学生彻底清扫卫生,绝不留死角。并在政教处检查时坚守岗位。凡检查时班主任未坚守岗位,按脱岗处理;室内外卫生不干净者,酌情扣分。4.平时卫生检查。根据《学校卫生管理标准》,政教处进行检查。凡教室、区域和绿化带卫生经常性打扫不干净的,每月酌情扣减。5.值周情况班主任应在值周过程中合理安排,科学管理,坚守岗位,履行职责。完成好值周任务。值周中检查人员发现问题者均视为值周工作有过失。6.班风、学风。班风、学风相关处室检查为准,每月考核一次。发生明显转变或保持良好班风

4、、学风的为酌情加分,发生退步的每月扣减0.4分。7.学生安全教育。实行一票否决制。经常进行安全教育,班级学生发生安全事故的,取消当月一等和二等量化考评评选资格。8.其他临时性任务。积极承担并认真完成学校安排的临时性任务。态度不积极,完成任务敷衍了事的,将酌情扣分。说明:每月考评结果将作为评选优秀班主任的依据之一。并与学校评先和职称晋升挂钩。本规定自2007年3月起执行。

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