人才工作培训班学习心得(选篇)

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1、人才工作培训班学习心得  当今时代,人才在经济社会发展中的地位和作用日益凸显,人才建设已经成为事关全局和长远的战略课题。要推动经济社会快速发展,必须抢占“人才”这一不可“速生”的资源。一要认识人才重要作用。习近平总书记强调,人才是最宝贵的财富,国家发展靠人才,民族振兴靠人才。我们要认真学习贯彻习近平总书记关于人才发展和人才工作的新思想新论断,充分认识人才工作的极端重要性,牢固树立科学人才观,以科学的态度和理念指导人才工作,以强烈的责任感和使命感推进人才强县建设。二要明确人才工作思路。要坚持党管人才原则,遵循人才成长的客观规

2、律,根据本地区经济社会的发展目标和战略任务,对人才队伍建设作出全面、系统、科学的预测和分析;坚持人才支撑取向,依托支撑经济社会发展的支柱产业、重点行业、重大项目和重要学科,加大人才的培养、引进和使用力度,努力造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍。三要形成爱才敬才之风。党的十八大以来,党中央、国务院高度重视人才强国战略的实施,大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境,出台了一系列关心、爱护、支持人才的政策措施和项目计划,全面开创广开进贤之路、广纳开下英才的新局面。我们要乘此东风,进一步营造把人才视若

3、珍宝的社会氛围。各级领导干部要善于做“伯乐”,练就发现人才的“慧眼”;要有“萧何月下追韩信”、“刘备三顾茅庐”的敬才之心,以如获至宝的宽广心态善待人才、爱护人才;要做人才的贴心人和好朋友,在尊重人才、爱护人才、服务人才方面发挥表率作用。  用才是人才工作的根本。要实现人才的价值最大化,必须以用为本,搭建让各类人才竞显其能的广阔平台。要加大人才吸纳力度,大力引进具有创新能力的领军人才。牢固树立以用为本的理念,把用好用活人才作为人才工作重要责任。  要充分信任人才,敢为事业用人,尽力为人才搭建舞台、创造机会,让他们在实干中施展

4、才华、实现人生抱负。要坚持用当适任,依据人才的特长、性格、经历及知识结构等综合因素,把人才放在最合适的位置上,注重用人所长,扬长避短。  要破除论资排辈、求全责备等各种保守观念和条条框框,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。要尊重人才成长规律,用当其时,及时“压担子”、“给位置”,让人才在黄金时期得到“黄金发展”,同时防止急于求成,让人才厚积薄发。  创建良好的人才环境是做好人才工作的前提和保障。要努力构建组织部门牵头抓总,各有关部门各司其职、密切配合的党管人才格局,充分整合各方力量,大力营造各类人才脱颖而出的环境和氛

5、围。要建立全方位激励机制。要适时、因地制宜制定引进、培育、留住人才的政策措施,为各类人才创造优越工作条件、提供施展才华舞台。要加大物质激励力度,提高各类人才待遇,充分调动人才干事创业积极性。要建立能进能出、能上能下的人事管理制度,促进人才的有序流动。组织各类人才进行再教育再培训,不断提升自身综合素质。要提供高标准服务保障。要帮助各类人才协调解决工作、学习和生活中遇到的实际困难。要广泛听取各类人才对人才工作的意见和建议,畅通人才及用人单位诉求表达渠道。要带着感情做人才工作,为人才干事创业解除后顾之忧,切实解决各类人才的居住、

6、医疗和子女就学等问题。要营造人性化干事氛围。要充分利用媒体、网络等平台,广泛宣传人才工作的方针政策、动态新闻和优秀人才事迹,在电视台、网站开辟人才专栏,让更多的人了解、关注、参与人才工作,形成全社会崇尚人才、支持人才、关心人才、重视人才的浓厚氛围,吸引更多的人才来干事创业,建设一支素质高、业务精、作风硬的强大的人才队伍。  人才工作培训班学习心得  一、收获和感悟  1.“四个意识”树的牢。习近平总书记对上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照习近平总书记提出的“来得了、待得住、用得好、流得动”  的总体要求,

7、不断强化责任担当,“一把手”带头抓“第一资源”,聚焦人才引进培养、使用评价、分配激励等重点环节,在改革创新人才集聚体制机制上推出了“动真格”的举措,持续优化人才创新创业综合环境,为中央深化人才发展体制机制改革积累了经验,提供了借鉴。  2.顶层设计站位高。上海聚焦建设卓越的全球城市和具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市,牢牢把握人才集聚大举措,在充分调研、反复论证的基础上,相继制定出台了人才“20条”和人才“30条”等纲领性文件,提出到2020年基本形成与“五个中心”相适应的人才发展治理体系,率先确立人才国际竞争比较优

8、势的目标。在本次学习培训过程中,无论是课堂讲授还是现场教学,相关人员对人才“30条”的核心内容都了如指掌、滔滔不绝、引以为豪,充分说明良好的顶层设计为上海打造国际一流创新创业人才汇聚之地提供了坚强有力地政策支撑。  3.瞄准前沿视野宽。为深化推进具有全球影响力的科技创新中心建设,上海谋划布局了高端装备与

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