高考地理综合题（简述题）分类突破

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1、---------------------题型归类、方法探析---------------------高考地理综合题（简述题）分类突破综合题（简述题）是高考中广大考生较为重视的高分值题型，但结合不同类型考生的试后分析，往往会出现“高分值考题失高分”的情况；因而，此类试题历来是考前备考、辅导的重点所在，那么，如何突破高考综合题得分的瓶颈？这便是本文撰写的目的所在。【命题类型】（1）理论解释类（2）读图分析类（3）信息迁移类（4）判断说理类（5）条件评价类【分类突破】（1）理论解释类【真题详解】（07，广东）对大城市功能区中CBD（中心商

2、务区）描述正确的是：（）A．应布置在居住区中心，靠近工业区B．应布置在多种运输方式衔接地带C．应布置在城市中心，靠近居住区D．区内金融、邮电等服务机构集中【解析】这是一道考查地理基本概念的题。教材课文对此概念进行表述的同时。为帮助学生理解这一概念，教材结合插图“纽约的CBD—曼哈顿”又作了一些补充。中央商务区，具有以下基本特征：①在地理特征上，处于城市相对中心的位置，接近城市人口和经济活动的重心，人际交流和信息交流最为密集。②在产业特征上，以第三产业为主导，主要是金融、保险、证券、商贸、以及广告、法律、会计、信息、咨询等占地小、高增值

3、的现代服务业，以及高级零售、酒店等相关服务业。③在经济特征上，位于城市地价最高的地区，具备最完备的基础设施和办公条件，是跨国公司、金融机构、大企业和大财团总部和分支机构最集中的区域，是城市的经济核心。④在景观特征上，高楼林立，是城市的标识，具有能够展现城市特色风貌的景观，是城市标志性建筑最集中的区域，代表着一个城市景观的精华。答案：C、D【规律提升】答好此类问题的关键在于：依据题意找准地理概念、地理规律、地理原理等相关理论。力求：1.细审题，找准切入点。2.回归教材，选准落脚点。3.因地制宜，打准关键点。-5-（2）读图分析类【真题详

4、解】（08，海南）某山共分布三类原生森林。下图显示三类森林每年每平方米净增的有机物质干重（NPP）与温度变化，降水量变化的关系。据此完成：1.图中信息显示，三类森林中A.②的NPP对温度的变化最不敏感　　　B.NPP与温度变化都成正相关C.②的NPP对降水的变化最敏感　　　　D.NPP对降水的变化都很敏感2.三类森林分布的海拔自低至高依次是A.③①②B.③②①C.①②③D.①③②3.若①为针阔叶混交林，则该山可能位于A.河南省B.吉林省C.安徽省D.福建省【解析】读图分析：温度的变化②的NPP对温度的变化最不明显，NPP随温度变化而降

5、低，是负相关；三类森林NPP受降水量的影响不大。所以选A。答案：A从两图中看，有机物质干重都是①最高，③最小；说明光合作用有强到弱，温度有高到低，海拔自低至高。答案：C①位于海拔最低处，相当于基带地区的针阔混交林，分布于东北。答案：B【规律提升】用好图中的信息，是此类问题的答题关键所在。1.读图---提取信息---明确题意---通读全图---识别图中有用信息（包括：图名、图例、注记等）。2.分析比较，根据答题要求，对提取的信息进行揣摩---比较---分析---归类，甄别有效、无效信息。3.归纳推理，用好信息；依据显性信息，发掘隐含信息

6、，理清内在联系，运用所学知识，选准切入点。4.立体思维，反思信息；注意图中信息和题目要求的对应性、准确性、全面性。（3）信息迁移类【真题详解】（08，上海）用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象：甲同学打开伞，抬头面视伞面内侧，顺时针转伞；乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水，并观察红墨水流动过程。1.红墨水在伞面上流动的轨迹为：A．先偏右后偏左B．向右偏转C．先偏左后偏右D．向左偏转2.该实验存在的主要不足是：①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象④伞面转动与地球自

7、转的实际差别很大-5-A．①②④B．②③④c．①③④D．①②③3.下列地理现象中，与地转偏向力有关的是：①上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出②南亚地区夏季风的形成③直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势A．①②B．③④c．①③D．②④【解析】本组试题运用实验呈现背景材料，考查分析信息迁移能力和解决问题的能力。第1题，该实验模拟是北半球物体的偏转，因此红墨水在伞面上流动的轨迹为向右偏转。第2题，实验中墨水由顶部向下流，模拟了高纬向低纬运动的地转偏向现象。第3题，上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出是为了缩短距离，

8、与地转偏向力无关；南亚地区夏季风的形成是因为夏季气压带和风带北移，南半球的东南信风越过赤道以后，在地转偏向力的作用下，向右偏转而成；直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反是因为直布罗陀海峡两侧海水的密度不同，形成了密度流；秘