防侵害教育材料

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1、学生远离暴力教育（1）要有一个良好的家庭氛围，让孩子感受到温暖，让他们了解暴力是最笨的解决问题的方式。（2）学校应加强青少年心理健康教育和安全教育，营造好的班风校风，多用鼓励表扬的方式，让暴力无处藏身。（3）学生应加强对自己的正确认识，不能回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的概率。（4）不吸烟，不喝酒。（5）不看色情、暴力、迷信的书刊和影视片。（6）不摆阔气、不随意介绍家庭财产情况。（7）未经允许不进入他人房间、动用他人物品。（8）不进营业性舞厅、营业性

2、电子游戏厅、网吧等不适宜学生活动的场所。（9）不做突然拿开板凳、突然用脚绊他人等可能导致他人身体受到伤害的动作。（10）不欺负、歧视残疾同学。（11）未经允许不看他人的信件和日记。（12）未经家长同意，不在外留宿。（13）不散布他人隐私或有可能导致他人精神受到伤害的玩笑。（14）不参与打架斗殴。（15）不参与赌博或变相赌博。（16）不叫其他同学或老师的侮辱性绰号。（17）不骂人、不说脏话。（18）不强行向他人索要财物。（19）不携带管制刀具或器械。（20）不纠集他人或参与他人组织的结伙滋事、扰乱治安活动。（21）不偷窃。（22）不故意毁坏他人或学校的财物。（23）不吸

3、食毒品，不注射毒品。（24）上网时远离黄色、暴力等有害信息。（25）不破坏他人的网站或网上资料。（26）拒绝性行为。（27）被老师实施体罚或变相体罚时及时向学校领导和家长反映。（28）认为学校老师翻看自己信件或日记、当众辱骂自己等侵犯自身权利的情况时，要积极向学校领导反映并告诉家长。（29）发现小偷或有人实施其他违法犯罪活动的时候，要记住犯罪嫌疑人的体貌特征并在保证自身人身安全的前提下及时报警。（30）遇到有人抢劫钱财或勒索钱物的情况及时告诉父母或老师，不采取力不能及的措施。（31）发现任何人对自己或者其他中小学生实施严重侵害行为，可以通过所在学校、其父母或者其他监护

4、人向公安机关或者政府有关部门报告，也可以自己向上述机关报告。（32）中小学生认为学校不认真对待自己或家长的投诉，没有维护自己的权利或侵害了自己的权利，可以向教育行政部门反映。（33）中小学生认为教育行政部门或学校不认真对待自己或家长对学校或老师的投诉，没有维护自己的权利或侵害了自己的权利，可以向人民法院起诉维护自己的权利。（34）中小学生要培养自己坚强、开朗的性格，在权利受到侵害时，要通过上述渠道解决，要相信权利一定会得到保护。预防校园暴力的侵害（1）遭到校园暴力侵害的学生，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。（2）与不法行为作斗争一定要

5、讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。（3）当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝；当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。（4）要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。预防社会暴力的侵害敲诈、勒索1.敲诈勒索的防范常识敲诈勒索，是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强行索取财物的行为，常见的敲诈勒索方式有以下几种。①口头威胁：有时在上学放学的路

6、上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱带物。②带条子威胁：有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着要物品的名称或现金的数目。公安机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，如果性质严重则构成犯罪。2.遭遇敲诈、勒索怎么办？遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。①坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。②如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警

7、方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。③一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。④发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。抢劫、抢夺1.抢劫、抢夺的防范意识近年来，抢劫犯罪日益增多，罪犯也逐渐呈低龄化趋势，学生逐渐成为犯罪分子的首选对象。对此，同学们要认真对待。①要有防范意识。②上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。③身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要配带金银首饰或玉器。④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。⑤单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不