中考标点符号用法表格版

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1、十、标点符号用法标点符号（一）标点符号的分类1.标点符号包括两大类：点号和标号。2.点号共七种，分为句中点号和句末点号，句中点号包括逗号、冒号、顿号、分号，句末点号包括句号、感叹号和问号。3.标号主要有引号、括号、破折号、省略号、书名号、间隔号、连接号。▲问号、叹号兼有标号作用，破折号、省略号兼有点号作用。（二）使用标点符号要注意的格式1.标点符号中的七种点号，即逗号、冒号、顿号、分号、句号、问号、感叹号，都应占一个字的位置，不能出现在一行之首，行末放不下时，可让点号与字紧紧相靠，放在一行的最后一格，不可另起一行写标点。2.破折号和

2、省略号都占两个字的位置，中间不能断开。3.引号、括号、书名号都标在文字的前后，各占一个字的位置，則一半不能标在一行之末，后一半不能标在一行之首。标点符号使用规则功能考察要点例子（含正例和误例）句号陈述句末尾的停顿春天，他们播种；秋天，他们收获。问号疑问句末尾的停顿虽用疑问词而非疑问句的句子，句末不用问号。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。a我们应该研究一下，这件事究竟该怎么办。b她什么时候走，坐哪趟车，我都打听清楚了。连续问每个问句末均用问号就在这里睡觉？怎么行呢？选择问句，句末用问号，句中用逗号今天去呢，还是明天

3、去呢？我实在拿不定主意。主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号a怎么了，你？b应该付您多少钱，先生？叹号感叹句末尾的停顿如果有成分倒置，感叹号用在句末。多美呀，秋天的北京！两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。啊，啊！又到春天了。主语后带有语气词之后不用叹号，用逗号。祖国壮丽的大自然啊，就像一块巨大的磁石吸引着游子的心。语气强烈的祈使句、反问句有时可用感叹号。a小李，快来！快来！b我哪里比得上他呀！顿号表概数的地方不能用顿号，学校距这里二三里。句子内部并列词语之间的停顿表确数的地方须有顿号。今天做值日的是四、五组。太短的并列

4、成分间(集合词语)一般不用顿号。a全市中、小学生踊跃参加植树活动。b工、农业迅速发展。F并列词语间有"和"、"与"、"及"等连词，连词前不用顿号我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。F并列成分间已有问号和叹号，不再用顿号和其它点号这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。并列词语作谓语、补语时，其间不

5、用顿号，而用逗号。a你要不断进步，识字，生产。b萝卜切得纤细，均匀。逗号句子内部的一般性停顿▲逗号和顿号、分号的层级区分见后这里的山、水、树、草，都是我从小就非常熟悉的。分号并列复句中并列分句间停顿复句中并列成分间使用分号，以至少一个并列成分内部出现有逗号为先决条件。春天，他们播种；秋天，他们收获。冒号提示性话语之后的停顿，用来提起下文；总结性话语之前的停顿，用来总结上文。用在总括的话后面，表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门、西华门。用在总括性的句子前，表示总结上文。前面常

6、常是几种并列的情况。证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员：这是全世界都统一的。冒号一般管到句终，若只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。a毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。F转述的话不能用冒号。老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。表领起的插入语后面不能用冒号。考文科各系的人数，据不完全统计，中文系已达1230人，历史系已达986人。没有比较大的停顿不用冒号。老师说了一声：“下课！”就走了。F同一句中不能用两个冒号。张书记宣布：厂里要实行

7、两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。F在提示词（如说、想、证明、宣布、指出、决定、透露、发现、反映、例如、如下等）的后面，引出具体内容。▲这些表提示性的词的后面，也可以直接使用逗号引出下文。记者在调查中发现：近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。大量事实证明，爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。非提示性话语的后不用冒号人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。F“XX说”等提示语放在句首，用冒号；放在句中，用逗号。“嗯，”他终于说，“我们可以出发了。”表示三峡工程京广铁路引号行文中直接引用

8、，着重强调，特殊称谓，讽刺否定一般的专有名词上不用引号，但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。“三个代表”“一国两制”“四化”建设如果引文独自成句，意思完整，句末点号放在引号里面，且引号前用冒号。爱因斯坦说：“想象力比知识更重