中考连词成句技巧及练习

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1、中考辅导之三——连词成句【考纲解读】考纲要求1．正确理解和运用常见词语(包括成语)；2．仿写句子，变换句式；3．能根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。考查题型◎按特定的要求联词成句。(开放性主观题)命题新动向联词成句，但提供的词语主要出自课文内，而且还有进一步的要求：1.是选用指定的关联词语或者修辞方法；2.是内容上作出限制，提供了一个话题，如描述某人的性格，描写行为动作，阐述观点等。这意味着要求有所提高，尤其是明确提出要考查关联词语。【真题回放】1、(2008·广东中考)使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3分)抵达起伏琐碎不胜其烦弥足

2、珍贵参考示例一：长大了，才知道琐碎的童年趣事弥足珍贵，才知道当年不胜其烦的父母唠叨价值连城，才知道历经起伏跌宕才能够抵达事业的巅峰。参考示例二：抵达目的地已是傍晚，他们不顾旅途的劳累，立即来到海边欣赏落日。沐着落日的余晖，听着海浪的欢歌，远离都市的喧嚣，他们体验到一种弥足珍贵的生命愉悦。2、(2009·广东中考)使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。(3分)寂寥肆虐毫无畏惧凝聚殊死未必参考示例：在寂寥无人的旷野，狂风在肆虐着，我毫无畏惧地朝着自己的目标前进。3、(2010·广东中考)用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。(3分)扬鞭策马倔强海阔天空坚韧参考示例一：扬鞭策马

3、于理想的原野，感受海阔天空的自由，生活是多么惬意呀！参考示例二：人生路上常遇艰难险阻，我们只有倔强地迎难而上，凭着坚韧的意志，扬鞭策马不停步，才能闯出海阔天空的新天地。【应考策略】一、要掌握一些常用的成语的意思：二、了解常见的修辞手法并能加以运用。如比喻、拟人、排比、夸张等。三、积累并正确使用常见关联词，注意关联词的配对。【关联词训练】一、复句类型、特点及关联词一览表类型特点标准关联词其他关联词举例举例单用双用并列关系分句间是并列关系，无主次之分，可互换顺序又也既…又还同时同样也…也又…又一边…一边一方面…另一方面有时…有时是…不是不是…而是你去，我也去。2递进关系后一分句意思比前一分句进一层

4、不但…而且而且并且况且何况甚至不但（不仅不光不只）…而且（还也）不但不…反而别说…连尚且…何况不但你去，我也去。转折关系后一分句不是顺着前一分句的意思说下去，而是转到相反或相对的意思上去虽然…但是但是可是却然而虽然（虽）…但是（可是却然而）尽管…可是（但是）你去，但是我不去。选择关系1、表示从几种情况中选择一种或者…或者要么…要么或或者也许…也许是…还是不是…就是是你去，还是我去？2、无取舍与其…不如与其…不如宁可…也不与其你去，不如我去。因果关系1、一分句说原因，一分句说结果；因为…所以因为所以因而因此故由于因为（因由于）…所以（故）之所以…是因为因为你去，所以我去。2、前一分句说前提，后一

5、分句说结论。既然…就既然…就既然你去，我也去。假设关系1、前一分句是假设，后一分句是产生的结果；如果…就如果（假如假使假若倘若若要是要）…就（那么那便则）如果你去，我就去。2、前一分句是假设，并先退让一步，承认它是事实，后一分句说出不相应的结果。即使…也即使你去，我也不去。即使（就是就算哪怕纵然）…也再…也条件关系前一分句说出条件，后一分句说出产生的结果。只有…才只要…就除非…才（不）要想…必须只有你去，我才去。不管是什么条件，都会产生后一分句的结果无论…都无论…都不管…总无论你去不去，我都去。二、典型关联词造句训练：用下列关联词口头造句。21、既……又……有时……有时……不但……而且……虽然

6、……但是……2、尽管……可是……或者……或者……要么……要么……是……还是……3、与其……不如……宁可……也不……因为……所以……既然……就……4、如果……就……即使……也……只有……才……只要……就……5、无论……都……不管……总…2三、按要求连词成句。1、用下列词语中的三个写一段关于奉献的话，要求运用表示转折关系的关联词。厄运仰慕淳朴慷慨大方深恶痛疾2、用下列词语中的三个写一段关于磨练的话，要求运用表示递进关系的关联词。憔悴鉴赏阴霾心旷神怡得失之患3、用下列词语中的三个写一段关于读书的话，要求运用表示条件关系的关联词。峥嵘睿智羁绊碌碌终生相得益彰4、用下列词语中的三个写一段关于理想的话，要

7、求运用表示因果关系的关联词。鞭策缥缈颓唐春华秋实五彩斑斓5、用下列词语中的三个写一段关于亲情的话，要求运用表示假设关系的关联词。慰藉温馨懊悔无可置疑悲欢离合6、用下列词语中的三个写一段话，发表你对中学生带手机进校园问题的认识，要求运用表示选择关系的关联词。骄奢尴尬炫耀闲情逸致销声匿迹【修辞手法训练】一、常见修辞手法特点及举例。修辞分类特点作用例句其他比喻明喻甲像乙将表达的内容说得生动具体形象，给人