中国近代史贯穿的爱国主义和国情教育思想

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1、泉州师专学报2000年第3期中国近代史贯穿的爱国主义和国情教育思想许世显中国近代史,是指从1840年鸦片战争开始至了。这种落伍,完全是被外国帝国主义和中国反动政1949年10月中华人民共和国成立为止的110年的府所压迫和剥削的结果。历史。这110年的历史,一方面是外国列强用大炮和这些活生生的事实,使学生得到了教育,激发了资本把大清帝国封建社会变成半殖民地半封建社会,他们振兴祖国的坚定信心。他们与中国的反动政府相勾结,压迫人民,镇压革命,二、揭露本国反动统治者对外投靠帝国主义、出使中国人民受尽列强的欺侮和凌辱,遭受了无穷尽的卖国家

2、利益,对内压迫人民、镇压革命的罪行。在半殖苦难。另一方面是中国人民不畏强暴,奋起反抗,与外民地半封建社会的旧中国,封建势力和帝国主义结成国侵略者和本国反动统治者进行英勇不屈的斗争。经反动同盟,共同压迫和剥削中国人民,残酷镇压革命过斗争,失败,再斗争,再失败,最终在中国共产党领运动。例如,太平天国时期,反动统治者勾结外国侵略导下取得了反帝反封建和反对官僚资本主义的胜利,者,联合镇压了太平天国运动。1900年开始的义和团推翻了国民党反动统治,赶走了外国侵略者。这就是运动也在中外反动势力的联合镇压下失败了。之后,近代中国的国情。笔者在实际

3、教学中,认为这一段历清政府同帝国主义签订了辛丑条约,将中国的主权史蕴含着内容丰富的爱国主义教育和国情教育。出卖给帝国主义,慈禧太后还厚颜无耻地说:量中华1991年3月9日江泽民同志关于加强中国近现之物力给与国之欢心,表现了她投靠帝国主义的奴代史和国情教育的指示信,充分说明党和国家领导人才嘴脸。袁世凯与日本签订的二十一条更是出卖中十分重视中国近代史在爱国主义教育和国情教育中国的铁证。后来北洋军阀和国民党反动派,为了巩固的地位和作用。那么,它到底包含着哪些爱国主义教自己的反动统治,也残酷地镇压人民革命运动,出卖育和国情教育的

4、内容呢?国家利益。如北洋军阀发动的四一二大屠杀和汪一、反映中国受外国列强侵略的屈辱史,揭露帝精卫发动的七一五大屠杀等。以上史实只是整个国主义侵略中国,使中国沦为半殖民地半封建社会的中国近代史的一小部分,通过这类史实,可以教育学罪行。以教育学生认清近代中国落后的主要原因及帝生认识到旧社会,在半殖民地半封建社会的中国,人国主义的侵略本性,警惕帝国主义搞和平演变的图民既无民主,也无自由,只有在帝国主义和本国反动谋。统治者的压迫下呻吟,从而培养学生爱憎分明的情在近代中国史上,几乎所有的资本主义国家都侵感,一方面加深对那些汉奸

5、、卖国贼的恨,另一方面略过中国。如英国发动的第一次鸦片战争,1883年法更加热爱新中国。国发动的中法战争,1894年日本发动的中日战争,三、中国近代史是一部中国人民为国家的独立、1900年八国联军的侵略战争及1937年日本发动的民族的解放、人民的自由和幸福与外国侵略者和本国侵略战争等等。他们先后强迫中国政府签订1100多反动统治者进行英勇奋战、前赴后继的革命斗争史。个不平等条约,从而把中国权利统统出卖给帝国主通过他们的革命斗争精神,教育学生要继承先辈们光义。他们侵占了我国150多万平方公里的领土,抢走荣的革命传统和高尚品德。了无

6、法计算的矿产资源,掠去了巨额的赔款,给中国在中国近代史上,涌现出一批又一批敢于反抗外人民造成了巨大损失。仅甲午中日战争马关条约,国侵略及国内统治阶级反动统治的历史人物。例如:日本就掠去赔款2.3亿两白银,辛丑条约中国赔款为了保卫祖国,英勇抵抗外敌侵略、献身疆场的关天本息达9.8亿两白银。1937年至1945年日本侵略中培、陈化成、邓世昌等等;为了人类解放、祖国独立而国期间,在占领区的掠夺更加野蛮。帝国主义各国的抛头颅、洒热血的革命先烈李大钊、蔡和森、恽代英、侵略和掠夺,养肥了他们自己,使中国处于十分贫穷吉鸿昌、赵一曼、刘胡兰

7、等;有奋战沙场、为国捐躯的落后的状态。正如毛泽东所说:中国只是在近代落伍革命战士左权、杨靖宇、狼牙山五壮士等。这许许多多119优秀历史人物可歌可泣的事迹,都是对学生进行爱国坚持独裁统治、镇压革命,遭到全国人民反对,最后可主义教育、道德情操教育、革命传统教育的好材料。耻地失败了。中国共产党在战胜国民党后,建立了新四、中国近代史又是探索中国革命道路的过程。中国。新中国成立标志着反帝反封建的新民主义革命通过这一过程,使学生认识到中国走社会主义道路是的基本结束,中国人民摆脱了被奴役的困境。中国人中国人民唯一的选择,别的道路都是走不通的。同

8、时,民从此站起来了!也证明了只有中国共产党的领导,中国革命才能取得通过以上史实对学生进行正反两方面热爱社会胜利,这也是我国的国情。必须使学生认识到爱国与主义祖国和热爱中国共产党的思想教育,使学生更加爱社会主义是一致的,爱国主义就是要热

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