《课内字词积累》PPT课件

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1、考纲解读第二章字词积累考题探析题型妙解模拟演练强化训练考纲解读1.(2013·广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是qíqū()险路。(2)罗布泊像座仙湖,水面像镜子一样,在héxù()的阳光下,我乘舟而行。(3)设计者和匠师们yīndìzhìyí(),自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(4)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地gēnshēndìgù()。考题探析(一)真题呈现崎岖和煦因地制宜根深蒂固2.(2014·广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)须晴日,看红装素裹,分外yāoráo()。(

2、2)我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而qiānxǐ()。(3)人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是xiāngxíngjiànchù()。(4)她总是对人们微笑着,pòbùjídài()地想对人民有所贡献。妖娆迁徙相形见绌迫不及待3.(2015·广东省)根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)理想使你微笑地观察着生活;理想使你juéjiàng()地反抗着命运。(2)女佣略一chóuchú()后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。(3)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāoshēngnìjì()。(4)上帝在这对男女的眼睛中看到了wúyǔlúnbǐ()的美和

3、更大的力量。倔强踌躇销声匿迹无与伦比2013—2015年广东省中考词语拼写题的特点(二)综合探析1.复习过关:把七至九年级课本中现代文后“读一读写一写”中词语分册集中复习,至少三轮。第一轮:全面复习,关注所有词语,以达到积累词语、丰富词汇的目的。第二轮:缩小范围,剔除那些简单、生僻、部分名词、单音节、有叠字的双音节和三音节词语,如“变化无常”“筝”“鬣”“累累”“沉甸甸”“郝叟”“盘虬卧龙”等,这些词要么简单易写,要么不会考。第三轮:集中突破,主要关注那些含有难写或容易写错的双音节和四字词语,特别是成语。题型妙解2.观形解意:复习时,既要看清楚字词的形状,还要理解词语的意义,尽量做到会

4、写、会解、会用。只有这样,才能避免写错。3.反复练习:(1)复习时一定要把词语放在语境中,一边读一边拼写,读写结合;(2)对于那些容易写错的词语要多练习,最好和同学合作互查;(3)书写时,要做到笔画清楚、字形规范,不写错别字。4.考场拼写:考试时,一定要细读语句,看清每个音节的声韵母,先拼写到草稿纸上或试题后面,确定准确无误后再抄写到答题卡上,尽量做到一笔一画,不潦草,笔画清楚,字形规范。1.母亲xìnfú()地点点头,便去拿外套。2.树上的nènyá()也密了。3.后来发生了fēnqí()。4.不过,一切qǔjuě()于我。5.我想chāisàn()一家人,分成两路,ɡèdéqísu

5、ǒ(),终不愿意。6.一shàshí(),我感到了责任的重大。7.我想一个两全的方法,找不出;我决定wěiqū()儿子。信服嫩芽分歧取决强化训练七年级上册(修订版)第一课《散步》拆散各得其所霎时委屈1.双腿tānhuàn()后,我的脾气变得bàonù()无常。2.当一切恢复chénjì(),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。3.我狠命地chuídǎ()这两条可恨的腿。4.她qiáocuì()的脸上现出yānɡqiú()般的shénsè()。5.我的回答已经让她xǐchūwànɡwài()了。6.她也笑了,坐在我身边,xùxùdāodāo()地说着。瘫痪暴怒沉寂捶打第二课《秋天的怀念》

6、憔悴央求神色喜出望外絮絮叨叨7.对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还mǐngǎn()。8.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的juébié()。9.黄色的花dànyǎ(),白色的花高洁。10.紫色的花热烈而shēnchén(),泼泼洒洒,秋风中正开得lànmàn()。敏感诀别淡雅深沉烂漫1.这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能zìzuòzhǔzhānɡ()呢?2.爸爸的声音一直很平静,不过带着一种bùkěkànɡjù()的力量。3.他们不知道,万芳是个多么zhànɡyì()的好朋友。4.我们俩xíngyǐngbùlí(),语文老师管我俩叫“合二而一”。5.我的裤子被shùch

7、à()划了一道长长的口子。6.我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的liǎnjiá()流下来。7.月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个hánzhàn()。自作主张不可抗拒仗义形影不离第三课《羚羊木雕》树杈寒战脸颊1.假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的枝上,笑嘻嘻地在空中yáobǎi()。2.我暗暗地在那里nìxiào(),却一声儿不响。3.当你mùyù()后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做dǎoɡào()的小庭院时,你会嗅到这花香…

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