专题复习:压强与浮力资料

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1、《压强和浮力》知识点框架图一.压强:1.压强:(1):概念:物体单位面积上受到的压力.(2):公式:p=F/S(s物体共同接触的面积)(3):单位:帕斯卡(pa)(4)方向:垂直于物体的表面。2.怎样减小或增大压强:(1).增大压强的方法:F不变,减少S.S不变,增大F.(2).减小压强的方法:F不变,增大S.S不变,减小F.二.液体的压强:1.液体压强的特点:(底,壁,深度,同一深度,液体密度.)2.液体压强产生的原因:液体受到重力的作用.3.液体压强的大小:(1).公式:p=gh(h---液体自由面到研究点的距离)4.连通器:(1).概念:上端开口,下端连通的容器.

2、(2).规律:放同一种液体,液面不流动时,液面总保持相平.(3).应用:船闸,水壶,水位计,水塔,涵洞,三.大气压强:1.大气压的存在:(1).实验:马德堡半球实验.2.大气压的现象:吸盘,吸管,抽水机(活塞式,离心式.)3.大气压产生的原因:气体受到重力的作用.4.大气压的测量:(1).实验:托里拆力实验.粗细,管长,水银多少,倾斜,拔,压进入气体,外界气压,打孔.5.大气压的大小(标准大气压):p=1.013X105pa=76cm汞柱=760mm汞柱6.大气压的变化:高度(高---气压低,低---气压高.)天气.7.沸点与气压的关系:(气压低,沸点低.气压高,沸点高

3、.)8.大气压的测量仪器:气压计(金属盒气压计---高度计,水银气压计)四.流体压强与流速的关系:1.气体压强与流速的关系:气体流速大,气体压强小.2.飞机的升力:(硬币.两张纸)五.浮力:1.浮力的原因:上下压力差.2.浮力的方向:竖直向上.3.浮力的大小:阿基米德原理:F浮=G排六.浮力的应用:1.轮船:大小(排水量m水)由诃到海---浮起一些.由海到诃---沉下一些.)2.潜水艇:所受浮力不变,靠改变自身重力来实现浮沉.3.气球和飞艇:靠改变自身体积来实现浮沉.4.密度计:测液体密度.刻度上小下大,露出的体积越多,测液体密度越大.压强与浮力专题复习知识点一:压力与

4、压强1.的力叫做压力,压力的方向总是.2.压力的作用效果与和有关,物理学中用来表示。3.压强表示,压强公式是P=,压强的国际单位是,符号是,1Pa=1N/m2表示:应用:(1)小华观察家中的平底茶杯放在水平桌面时的情形,如图所示.思考:将茶杯空着正放在桌面上对桌面的压力和压强分别为F1和p1,将它倒扣在同一桌面上对桌面的压力压强分别是F2和p2.他猜想F1与F2和p1与p2间的关系如下.请你帮他判断,正确的是()A.F1>F2、p1=p2B.F1=F2、pl>p2C.Fl<F2、p1=p2D.F1=F2、p1<p2(2)水平放在地面上的一书包质量为5kg,书包对地面的压

5、力是;若书包与地面的接触面积是300cm2,则书包对地面的压强是。书包带做得宽大是通过增大来减小的。知识点二:液体的压强1.液体内部压强的规律是:液体内部向都有压强;在同一深度,向各个方向的压强都相等;深度增加,液体的压强;液体的压强还与有关,在深度相同时,液体的,压强越大。2.连通器的特点是:当连通器里液体时,各容器中的液面。常见的连通器的实例:。应用:(1)在装修房屋时,为了在墙上画一条水平线,工人师傅常常拿一根装有水的长透明塑料软管,以软管内的水面为标志在墙上做记号,再将记号连成直线,就是水平线.他们在做记号时用到了物理学中的知识.请你再列举一个此物理知识在生活或

6、生产中的应用。(2)容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水。放在水平桌面上,如下图所示,则水对甲、乙两容器底部的压力和压强大小关系分别是F甲F乙,P甲P乙。(填“<”、“>”或“=”)(3)一支试管中装有某种液体,在试管处于如下图所示的甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强()A.甲位置最大B.乙位置最大C.丙位置最大D.三个位置一样大(4)小平在实验室做研究液体的压强实验(如图)时,记录了部分数据,如下表所示:实验次数水的深度(cm)橡皮膜方向水压强计左右水面高度差(cm)14朝上3.224朝侧面3.234朝下3.2410朝下9.2A、比较实

7、验次数1、2、3说明了:B、比较序号实验数据可得出:液体内部压强随深度增加而增大.C、如果她把探头放入盐水中深10cm处时,观察到的现象是考点三:大气压强1.大气由于叫做大气压强,简称大气压.2.首次准确测定大气压强值的实验是:.一标准大气压等于高水银柱产生的压强,约为3.大气压是变化的,随高度的增加而4.液体的沸点随液体表面的气压变化,气压减小,沸点。应用:(1)在高山上用普通的锅不容易把饭煮熟,要改用密闭的高压锅,这是因为锅内的,可以,这样就能使水的,把饭煮熟。(2)将瓶灌满水,用手堵住瓶口倒立于水槽中,如下图所示,将手指移开,则瓶中

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