小学安全课教案1

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时间:2019-08-24

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1、第一课:校内活动安全【教学目标】1、使学生明白校内安全的重要性,知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学重难点】使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。【教学准备】  让同学们收集有关校内发生的不安全事故。【教学课时】一课时【活动过程】1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故,引起学生的重视。2.通过学习课文,让学生对照自己是还有上述行为。3、交流:自己以后该怎样做。课文中

2、讲述了哪些情况?⑪上体育课时;⑫同学之间相处时;⑬参加运动会时这些时候,我们该怎么做?4、模拟练习:(1)去厕所的路上(2)去食堂的路上(3)上学、放学路上(4)乘车时(5)课间休息时这些时候我们该怎样做?5.总结:校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。第二课:家庭生活安全【教学目标】让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。【教学重点】学会自我保护。【教学难点】能够自我保护【教学课时】一课时【教学过程】1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。

3、2.读文,明白自己该怎么做3.交流:课文中讲述了哪些情况?① 烧水时;②使用高压锅时;③煤气、燃气器具的使用;④不要用湿手触摸电器;⑤家人触电时采用的措施;⑥使用电风扇、洗衣机时;⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹;⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹;⑨不要拿道具比划、打闹;⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;4、我们应当时时注意哪些问题?玩小动物应注意的问题;皮肤出血时的处理;沙子进入眼里的处理;独自在家时怎么做;发现屋内有效透时:不能按时到家是怎么做;课间活动怎么做;遇到这些情况,我们该怎么做?5、模拟练习:集体演示意外发生时应该怎

4、样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……分组练习。6.总结:要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。第三课:饮食安全与卫生防病【教学目标】1、让学生养成良好的饮食习惯,注意合理的、营养平衡的膳食。2、提高对传染病的预防。【教学重难点】养成良好的饮食习惯,提高对传染病的预防。【教学准备】师生共同的收集有关资料【教学课时】一课时【活动过程】一、导入我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?学生交流自己搜集的有关资料,小组发表意见,教师给以总结。二、注意的问题1、科学的安排一日三餐,是合理的营养、保持健康

5、的重要手段。2、吃饭要定时定量,不挑食、偏食,不吃过多的零食。3、吃东西前要洗手,注意饮食卫生。4、不喝生水,不吃有毒的食品,预防食物中毒。5、切断传染病的传播途径。6、有病去医院就诊,不要乱服药。7、不要玩弄家里存放的各种农药,防止意外中毒事件发生。8、不饮酒、不吸烟。9、了解一些毒品的知识,提高识别能力,避免受骗上当而误吸毒品。结合以上注意问题,小组展开讨论,看一看在自己的身上存在着那些问题,或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够,今后应该怎样去做。三、小结饮食和我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生、安全的环境当中

6、。模拟练习创设环境,让学生判断1、拿出生的水果就吃。2、过多地吃喜欢吃的东西。3、生病了,自己找药吃。总结:孩子们,生命是我们自己的,健康是我们自己的,我们一定要珍惜生命,维护健康!第四课时:校外活动安全【教学目标】教育学生该怎样在校外注意安全,让学生能有所防范。【教学重难点】注意校外活动安全。【教学过程】一、导入上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?二、以事论事,让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?①需要带什么东西?②应该穿什么样的服

7、装?③听从老师指挥,注意安全。④多喝水。⑤游泳、滑冰时注意安全。⑥去游乐场要有家长或老师带领。2、去公园玩要注意安全。3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩,做游戏时,要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方,不做危险游戏。5、遇到危险该怎么办?①迷失方向时,该怎么办?②不慎掉进冰窟里,该怎么办?③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办?④发生骨折是该怎么办?⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后,该怎么办?6、遇事冷静,应付对策。模拟练习被坏人跟踪,怎么办?找生表演。总结:不管我们遇到什么事,一定不要惊慌,要动脑想办法,解决问题

8、。第五课:发生自然灾害时的自救自护【教学目标】1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。【教学重难点】根据自然灾害发生的

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