六年级上数学教案(解方程)

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1、数学：六年级（上）同步辅导——慧星教育学校第一单元：方程第一讲：解方程◆知识点(回顾)：①方程两边同时加上或减去同一个数方程不变。例如：X+3=9可以写成x+3-3=9-3方程两边同时乘以或除以同一个不为零的数方程不变。例如：3x=9可以写成3x÷3=9÷3不可以写成3x÷0=9÷0/3x×0=9×0②公式及其灵活应用：（要求：能够灵活应用）一个加数+另一个加数=和（a+b=c）一个加数=；另一个加数=被减数－减数=差(a-b=c)减数=；差=一个乘数×另一个乘数=积(a×b=c)一个乘数=；另一个乘数=被除数÷除数=商(a

2、÷b=c)除数=；商=◆课堂训练9.3+X=15.69.3+X=15+0.6X+4.5+4.8=15+0.65选择慧星，选择进步！数学：六年级（上）同步辅导——慧星教育学校X-1.8=16.2X-1.2-0.6=15+1.220-X=7.24X=80.4X=80.4X=2+6X÷0.8=70X÷2÷0.4=7012.4÷X=4◆知识点（新授）：看做整体类型一：aX+b=caX–b=c2x+7=92x–7=9解：2x=9-7解：2x-7+7=9+72x=22x=16X=1x=8类型二：aX÷b=c9x÷3=6（两种解决方法）解

3、法一：9x÷3=6解法二：9x÷3=6解：9x÷3×3=6×3解：9÷3×X=69x=183x=6X=2x=25选择慧星，选择进步！数学：六年级（上）同步辅导——慧星教育学校类型三：aX+bX=caX–bX=c8x表示8个x相加，则8x+4x的意思为8个x加上4个x和为12个x，这里可以把x理解为8与4的单位（8米+4米=12米）8x+4x=1.27x-4x=2.1解：12x=1.2解：3x=2.1x=0.1x=0.7◆基础巩固：8x-9.3=14.72x+4.8=64x÷3=1216x+19x=4201.6x-x=9◆课堂

4、提优：3x+4=100.3x+0.4=10.4×3+0.3x=2.40.9x÷3=60.9x÷3=7.2÷1.210x-2x=0.8x-0.2x=8x-0.2x=0.2×405选择慧星，选择进步！数学：六年级（上）同步辅导——慧星教育学校◆课外作业：1、回顾今天课堂所学内容2、完成下列题目0.7x÷6=2.11.4x+2.2x=360.82×7-0.77x=4.23、思考?若方程里出现括号又应该怎么做？？？2（x-3）=63x+2(x-3)=6◆学生（家长）反馈家长签字：5选择慧星，选择进步！数学：六年级（上）同步辅导——慧

5、星教育学校第二讲：方程的应用知识点：5选择慧星，选择进步！