复习广播操和切西瓜

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1、复习广播操和切西瓜教运动参与目标通过形式多样的教法，调动学生参与活动、乐于运动的积极性。学运动技能目标通过有效的教学组织，帮助学生初步掌握变向跑、下蹲跳等动作的技术要领。身体健康目标通过教学，发展学生的下肢力量、协调性、灵敏度，达到增强体制的目的。目心理健康目标通过教学，培养学生不畏困难、灵活反应、团结协作的心理素质。标社会适应目标通过教学，培养学生善于思考、乐于合作、勇于争先的精神。教学内容1、复习广播操2、游戏：切西瓜教学过程结构课的内容教师活动学生活动管理方法时间次数开始部分一、课堂常规1、教师整队2、检查人数、服装3、师生问好4、宣布本课内容及要求5、安排见

2、习生一、课堂常规1、整队（口令洪亮、准确）2、检查学生人数、服装3、向学生问好4、宣布本课内容及要求5、安排见习生一、课堂常规1、迅速看齐2、报告人数3、向老师问好4、认真听清教学内容及要求5、安排见习生************************☆3准备部分二、游戏：叫号赛跑1、平均分四小组2、学生1-9报数3、听教师口令4、没有叫到号的同不得越线跑。不得移动二、游戏：叫号赛跑1、教师讲解游戏要求和规则2、教师做正确示范3、学生练习比赛。4、教师做正确评定胜负二、游戏：叫号赛跑1、学生认真听讲游戏规则2、注意观察教师的示范。3、学生练习比赛。4、学生练习比赛。

3、************************☆5结构课的内容教师活动学生活动管理方法时间次数基本部分三、复习广播操先把预备节、伸展运动、扩胸运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、腹背运动做一遍然后复习：第七节：跳跃运动第八节：整理运动动作正确，该一拍到位就得到位，节奏正确。重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。预期目标：使大部分学生能够掌握正确的动作姿势提醒学生注意安全三、复习广播操1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、教师观察学生练习的情况，并及时对错误的动作进行纠正5、找学生表演三、复习广播操1

4、、学生认真听讲动作方法和要领2、精神饱满动作轻松整齐一致********************☆15四、游戏：切西瓜导入：儿歌（切西瓜）：切切切西瓜，我把西瓜切两半游戏方法：把学生分成四队。每队手牵手围一个圈，一为学生站在圈内，四、游戏：切西瓜1、教师讲解游戏方法与规则2、组织学生进行游戏，教师有时可在圈内进行切西瓜3、仔细观察，发现不足及时进行纠正。四、游戏：切西瓜1、认真听老师讲解2、积极参加比赛，游戏时注意安全结构课的内容教师活动学生活动管理方法时间次数开始边唱儿歌边切西瓜，手被切开的两个小朋友外围圈跑一圈，先进圈内的为胜，进行下一组提醒学生注意安全结束部分

5、_、放松：踏步放松二、课堂嘶1、布置作业2、师生再见3、组织学生回教室三、教师归还器材一、放松：带领同学踏步放松二、对学生的本堂课的表现进行点评1、布置作业：课后同学们叠纸飞机，看谁的飞得远2、学生再见3、组织学生回教室三、归还器材一、放松：踏步放松二、认真听教师点评1、听清课后作业2、老师再见3、整队回教室************************☆************************☆4场地器材布置课后小结