我们班的小画家作文

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1、我们班的小画家作文篇一：我们班的小画家我们班有一个小画家，他就是邢辰昊。他画的画和古人们画的一模一样，你们如果不相信，你们看了下面的故事就一定会相信了。有一次，老师叫我们画一幅跟奥运有关的画，邢辰昊就画了很大很大的一个福娃妮妮，邢辰昊画得栩栩如生，结果邢辰昊的画被老师选中参加了全国的比赛。过了几天,老师说了邢辰昊的获奖情况，我们欣喜若狂。因为邢辰昊得了全国的二等奖！你们说他是不是一个小画家呀？篇二：我们班的小画家告诉你件事儿，我们班有许多的小画家。不过你别误会，他们哪可不是很会画画，才得到这个光荣称号的呦！那他们靠的是什么呢？一会儿告诉你。瞧，王冲开始画画了。上课铃

2、声一响，周老师走进教室说了一声：〃上课！”〃起立！起立！”怎么有两种声音？原来是王冲喊了一声。他这一声惹得同学们哈哈大笑，连周老师也被逗乐了。周老师笑着对王冲说；“王班长，喊得可真有精神！”全班又是一阵大笑。怎么样?王冲是不是画了一幅生动的大作呢？再来看看我们的第二位画家严静一吧。班上饮水机里没水了，朱老师说；“谁愿意为大家搬桶水？”话声一落，严静一首当其冲，拿着桶跑了下去。过了一会儿，严静一搬着桶水气喘吁吁地走了上来。全班同学都向他投去感谢的目光。最后让你们认识认识画家施佳佳吧。别看她平时很文静，可她却是个大画家呢!记得有一次在外面，我遇到了施佳佳。我大声叫她，可

3、她却不理睬我，我一生气便走To第二天在学校，我没理她。后来老师让我们拿出钢笔纸，可我没带，怎么办呢?施佳佳主动借给了我。后来我问施佳佳那天为什么不理我，她说是因为当时人太多，等她反应过来，我已经走了。我明白后马上向她道歉，她说:“没关系，我们是朋友嘛！”怎么样？她不错吧？除了他们三位，我们班还有许多“画家”呢!有机会再介绍给你们吧！其实发生在班级中的师都是我们用心灵的画笔说描绘出来的，其实我们班每一个人都是画家。篇三：我们班的“小画家”爱是一轮明月，爱是一道彩虹，爱是天空中的群星。在我们身边有这么一些人，他们会笑，也会哭，但总是把自己关在自己的世界里。他们需要我们去

4、爱护，去关心，他们就是自闭症儿童。在我们班就有一位女同学，她天真善良，但是她没事总会一个人躲在角落傻傻地笑，很少见到她主动和别的同学一起玩，也没见过特别能吸引她注意力的事情，好像周围的事情都与她没有什么关系，完全生活在她自己的世界里，她就是一名自闭症儿童。有一次，我看见她在座位上一直画着什么东西，等我凑近一看，原来她在画纸上画着一个小姑娘，她很认真，很仔细，一笔一笔地画着。她的每一笔都很小心翼翼，生怕1S］错一笔。可是奇怪的是，她LEI的画，都是用圆圈来IS1,包括小女孩的头发啊，眼睛，嘴巴，连脸上的线条都是用圆圈来代替，不同于以往我看到同学们画小女孩的画法，没有任

5、何的线条来表示，但是她的画使我感觉特别好看，独一无二。画完后，她抬头看见我在看她，不好意思地把画收了起来，然后看看我，我冲她竖起了大拇指，对她笑了笑，虽然她装作没看见把头低了下去，可我还是觉得她画得真正好。其实，每个患有自闭症的人，都有他们的优点，更从内心里渴望与我们交流。只要我们拿出他们的优点，去鼓励他们、关心他们，给他们更多的关爱，使他们不要完全封闭在自己的世界里，那么这些跟我们一样的孩子就不会那么寂寞。只要我们每个人多做一点，就能让同一片天空下的孩子们都能够创造生命的绿色，创造属于我们的奇迹！篇四：班级里的小画家吕煜易是谁?她是一个活泼好动的小女孩，她乐观向上

6、,她特别喜欢画画。吕煜朗的画画特别好，每次她都能出色地画好老师要我们画的东西，而我们只能对着又丑又怪的画摇头。一次，汪老师要我们画舞蹈速写。吕煜昜认真听着，老师一讲完，她就拿出笔来，“刷刷刷”几笔，一个人的神态、动作、服装就都刻画得淋漓尽致。吕煜朗把画给老师看，老师看后对她啧啧赞叹。老师还把她的画用投影仪投到了屏幕上，给大家看，让大家学习学习。我看了她的画,不禁惭愧我怎么画得这么烂！她不但画画好，做的手抄报也很漂亮。每次学校要我们做手抄报，我们个个就垂头丧气，而吕煜朗则坐在那里说：“做就做，谁怕谁呀！”要交手抄报那天，吕煜易前面总昌围了一大群人，叽叽喳喳议论起来：“

7、吕煜易你画得好好呀！”“吕煜朗你做得真不错！”“你这样的艺术字是怎么写的？”有一次，吕煜易的画还上了报纸了呢!她画的是一个小娃娃在水里划船，画得惟妙惟肖。她也参加过许多比赛，十有八九都得了奖。她是我们班里的小画家，只有她想不到的，没有她画不出的。这就是活泼可爱、爱画画的吕煜易!你认识了吗？篇五：我们班的小画家她，梳着一个马尾辫，穿着一身悠闲服，白嫩的脸上,总是挂着甜甜的笑容，看上去十分可爱，文雅，她就是我们班的小画家一李茜。说起李茜，人人皆知她是一位画画高手，她的素描可是无人能及，只要大笔一挥，一幅精美细致的素描画便诞生了，粗细分明，令人惊叹，她画的作品，还在板