童心唱响中国梦小歌手比赛主持稿

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时间:2019-08-25

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1、童心唱响中国梦校园小歌手比赛主持稿女:尊敬的各位老师男:亲爱的同学们;齐:大家下午好!女:在这阳光与微笑构成的舞台,我们畅想童年的梦;男:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌;女:在这永恒与温馨筑就的校园,我们唱响时代的旋律;男:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞童年美丽的梦想;女:这,将是展示才艺的舞台,更是信心和勇气的拼搏;男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;女:心有多大,舞台就有多大;男:想得多远,我们就能走得多远;女:来吧,挑战自我,让童年的舞台亮起来;男:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;女:现在我宣布齐:童心唱

2、响中国梦校园小歌手比赛现在开始!男:本次比赛通过前段时间的选拔,共有13名选手脱颖而出。女:首先有请这13位选手登台亮相,(选手上台)他们分别是一年级林瑞嫣,苏嘉苑,郭琳,二年级的吴钰滢、荣茂淇、刘媛媛、廖钰涵,三年级的陈茹蓥、陈柳鸿,四年级的徐玉馨、五年级的黄奕、彭婷以及六年级的何虹颖。女:让我们以热烈的掌声祝贺他们(领掌),并预祝他们在今天下午的比赛中也都能取得好成绩。男:现在由我来宣布今天的评分规则:①比赛均采用10分制计算,当场打分。对前三位选手进行评分时,等前三位都演唱完后,再逐一给出评分,从第四开始,每位选手唱完后就给出相应评分。②去

3、掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分,得分保留在小数点后一位。最后的得分若出现并列,按有效分的最低分进行比较;若再次并列,按有效分的最高分进行比较。当任本次比赛的评委有:王晓梅老师、林敏老师、戴妙菲老师、李志旭老师和李颖老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们。女:接下来的时间就交给我们的选手们,让我们共睹他们的风采吧。首先有请1号选手陈柳鸿给我们大家带来的《小小少年》。请2号选手做好准备。(1号结束,主持人上台)男:多么动听的声音呀,希望同学们能像那歌词里所唱的那样,尽管一年一年在长大,但仍然没有烦恼。我们可以在校园里,尽情的唱啊,跳啊,做一个快乐的

4、蓝精灵。瞧,说曹操,曹操就到,森林里那活泼可爱的蓝精灵凑热闹来啦!女:请听2号选手刘媛媛给我们带来的歌曲《蓝精灵》。(2号选手唱完以后,主持人上台。)女:多么可爱的蓝精灵呀!同学们,请我们再次把掌声送给她。(主持人播报1号选手的分数)男:是的,大森林里还有其他可爱的小动物呢,小鸟在帮我们呼唤春天啦!请听3号选手苏嘉苑给我们带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。(3号选手唱完以后,主持人上台。)女:真好听。女:接下来,请欣赏4号选手给我们带来的歌曲《童年》。(4号选手唱完以后,主持人上台。)男:一曲快乐的《童年》让我们的脑海里浮现出了许多美丽的画面:和同学一起荡

5、秋千,在教室里等待老师上课,傍晚等待放学等等,这些画面以后也会成为我们的美好回忆。(主持人播报1、2、3号的分数)女:下面请欣赏5号选手徐玉馨给我们带来的歌曲《我是山里的小歌手》。(5号选手唱完以后,主持人上台。)男:这么动听的声音,真不愧是我们校园里的小歌手呀!掌声再次送给她。(主持人播报4号的分数)女:蓝蓝的天空银河里,船上有棵桂花树。听,有一条小白船正悄悄的向我们驶来呢!请欣赏6号选手郭琳给我们带来的歌曲《小白船》。(6号选手唱完以后,主持人上台。)女:这位小朋友的歌声真棒!从歌声里让我们似乎看到了美丽夜空中挂着的那只小白船。(主持人播报5

6、号的分数)男:一位天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。看,随着音乐的响起,她来了。请聆听7号选手陈如蓥给我们带来的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。(7号选手唱完以后,主持人上台。)女:多么天真可爱的小天使,多么动听的歌声呀,让我们把热烈的掌声送给她。(主持人播报6号的分数)男:摇啊摇啊摇啊,我的梦之船,在绿色的海上轻轻荡漾。请欣赏8号选手廖钰涵给我们带来的歌曲《愉快的梦》(8号选手唱完以后,主持人上台)女:每个人都怀着一个美好的梦,你的梦肯定也很精彩,让我们把掌声送给她。(主持人播报7号的分数)男:妈妈的眼睛

7、是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。女:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。男:下面请欣赏9号选手彭婷给我们带来的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。(9号选手唱完后,主持人上台)女:唱得真好,真想再来一遍。我们把掌声送给她。(主持人播报8号选手的分数)男:童年是诗,优雅而奇丽;童年是画,多彩而绚丽;女:童年是歌,欢快而动听;童年是梦,耐人寻味;男:请欣赏10号选手吴钰滢给我们带来的歌曲《童心是小鸟》。(10号选手唱完后,主持人上台)女:童心就像欢乐的小鸟一样

8、,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔,童年是个真善美的世界,愿所有人都有一颗纯真的童心!(主持人播报9号选手的分数)男:学习与生活就如同在大

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