教师写的怀念恩师的作文秋天的怀念

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1、教师写的怀念恩师的作文秋天的怀念一年四季中，我最喜欢秋天，因为它的多姿多彩和厚重，也因为它的凄凉和怀旧。在这深秋季节，我想到了我可敬可爱的老师。带着满怀的兴奋和憧憬，我来到初一班报到。一位个子不太高，皮肤白净，眼睛大大的男生正站在班门口，迎接着每一位新生。"进去先找个座位做下吧〃随着他那清晰而富有磁性的声音，我找了个空位做了下来。听同学们小声议论，他是我们的班主任，是刚刚毕业的大学生。他是教我们语文的。上第一节课，大家就喜欢上了他。第一节课，他并没给我们讲书本上的课文，而是给我们讲文学知识，作家故事。至

2、今还记得他讲《红楼梦》中林黛玉的凄美、王熙风的八面玲珑，讲得声情并茂、惟妙惟肖。我们听得入了神，以至于什么时候下课都不知道。也就是从那时起，我爱上了写作，爱上了文学。接下来的日子里，他带来我们的是更多的知识和精神食粮。课堂上，他旁征博引、口若悬河、神釆飞扬，我们都为他的博学所惊叹，都被他的妙珠所吸引。以至于我们每天都盼望他来给我们上课。记得有一次，他被派出学习了一周，我们都变得无精打采，每天数着天让他赶快回来。当他风尘仆仆赶回来时，我们都大声呼喊：老师，我们真想你！〃亲其师，信其道〃我们在他的影响下，喜

3、欢上了语文，喜欢上了写作。当时，我们班每个同学都记日记，没有一个是在他的要求下写的，都是发自内心想写。当时，我的日记中经常有他出现，他的课堂，他的故事。我们班每次考试也都是第一名，分数并远远超过别的班级。记得有一次，他让写《秋天的雨》，我把我看到的，听到的写了下来，自认为写的还不错，就兴致勃勃拿给他看,他看后，先表扬了我，然后又说：文章光写表面不行，你可进行联想，看到的雨像什么，听到雨声想到什么？经过老师指点，我作了修改，果不其然，内容丰富多了，文章也有色有肉了！就这样，我经常在他的指导下修改、提高!我

4、的写作水平也越来越好了。美好的日子总是很快，一年时光转瞬即逝，我们升入了二年级，但语文老师也已经换了。仅仅这一年，给我一生文学的滋养！在他的影响下，我的学习成绩越来越好，特别语文，我从不怕写作，因为在我身后，总有他在鼓励着我，指导着我，影响着我。再后来，我成了一名语文教师，他在我身上播下的美好种子，我也要播撒到我的学生身上，并让他们开花、结果。不幸的是两年前的秋天，他忍着剧痛跳入了河中，结束了他的生活。他不想带给家人更多负担。一位才华横溢,对文学很有见树的他离开了，每每想起，心里就隐隐地痛,上天为啥这么

5、不公，让病痛给他折磨得遍体鳞伤。在这深秋季节，你的学生又想起了你！祝你在天堂中幸福、快乐！