2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题

2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题

ID:41523626

大小:67.99 KB

页数:13页

时间:2019-08-26

2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题_第1页
2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题_第2页
2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题_第3页
2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题_第4页
2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题_第5页
资源描述:

《2018~2019学年部编新人教版三年级上册语文第二单元【课课练】练习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、4古诗三首第一课时1.默写古诗《山行》。2.根据诗意写诗句。(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地仲向远方。(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有儿户人家。(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花述要红艳。第二课时1•写出自己对加点字词的理解。赠刘景文宋•苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。•••••••••一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。••••••2•用自己的话写岀《赠刘景文》这首诗的意思。第三课时1.写出自己对加点字词的理解。夜书所见(宋代)叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。••••知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。•••••2•

2、用自己的话写岀《夜书所见》这首诗的意思。参考答案第一课时1•远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1.(1)远上寒山石径斜(2)白云生处有人家(3)停车坐爱枫林晚(4)霜叶红于二月花第二课时1.(1)荷尽:荷花枯萎,残败凋谢。(2)擎:举,向上托。雨盖:旧称雨伞,诗中比喻荷叶舒展的样子。(3)菊残:菊花凋谢。(4)傲霜:不怕霜动寒冷,坚强不屈。(5)君:原指古代君王,后泛指对男子的敬称,您。(6)橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历秋末冬初。2.荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金

3、黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。第三课时1.(1)萧萧:风声。梧:梧桐树。(2)客情:旅客思乡之情。(3)挑:捉。促织:俗称蟋蟀,有的地区叫虫曲虫曲儿。(4)篱落:篱笆。2•瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。5铺满金色巴掌的水泥道第一课时1•读拼音,写字词。nitushuijing•VJinzhangjiaoyin()()()()chidaopai1ieguize()()()1.照样子写词语。亮晶晶金黄金黄闪闪发光3•连线,组成恰当的短语。明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着

4、1・形近字组词。铺()泥(葡()尼(第二课时)院())完()列()则(例()测(2.按原文填空。道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片()的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便()地粘在()的水泥道上了。3.加上合适的标点。我一步一步小心地走着一片一片仔细地数着我穿着一双棕红色的小雨靴你瞧这多像两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着歌唱着4•仿写句子。(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。(2)你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着参考答案第一课时1•泥土水品紧张脚印迟到排列规则2•红彤彤急匆匆黑乎乎白茫茫懒洋

5、洋绿油油慢吞吞金灿灿考虑考虑活动活动比划比划打担打扫商量商量研究研究步步为营彬彬有礼楚楚动人绰绰有余咄咄逼人喋喋不休3•明朗的天空亮品品的水洼小小的蓝天金黄金黄的叶子湿漉漉的水泥道彩色的地毯金色的小巴掌仔细地数着愉快地歌唱第二课时1•床铺水泥院子排列规则排列葡萄尼姑完成例子测量是非2•金黄金黄紧紧湿漉漉1.9oO999、••••••2.(1)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。(2)秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。6秋天的雨第一课时1.看拼音写汉字。yanliaowendanhou()好()()黄()的)、()、

6、2.本文从()方面写了秋天的雨,分别是()、(()、()。3.从课文中抄写自己喜欢的句子。第二课时1.联系家乡秋天的某一景物特点,仿照书上某一句式写一句话。2.读一读,写一写。清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收3•根据课文内容,在横线上填上适当的内容。(1)这篇课文是从,,这儿方面描写秋天的雨的。(2)秋天的雨给植物带来了,秋天的雨给果实带来了,秋天的雨给小动物带来了o(3)读了课文,我认为秋天是一个季节。如果我是秋雨,我准备给带去o参考答案:第一课时1•颜料闻淡厚2.五一把钥匙一盒颜料许多好闻的气味金色的小喇叭一首歌3.略第二课时1.略2.略1.(1)秋天缤纷

7、的色彩秋天的丰收最象深秋中各种动物、植物准备过冬(2)五彩缤纷的颜色好闻的气味冬天快要来了的信息(3)略7*听听,秋的声音1.在下面的括号里填上合适的量词。-()叶子-()小花-()汗水一()谷粒-()秋风-()大树2.选词填空。寂静安静(1)自习课上,教室里非常()。(2)深夜,田野里一片()。希望期望(3)小红军看到了未来,看到了()。(4)我一定不辜负老师的殷切()。1.想想看,你在秋天还能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。