假期读书活动计划

假期读书活动计划

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1、假期读书活动计划太平庄小学最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。师生徜徉其间,浸润其间,能领略到文化的魅力,感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,让书卷气成为师生最好的品格。因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过新教育实验,通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。工作中,积极把所学理论运用到实践中去,不断探求、感悟、反思,努力提升自己的专业素养和文化素养-。只有读书并且同时进

2、行反思,才是实现教师专业化发展,进而促进人生发展和生命成长的最好途径。因此,特制定如下假期读书计划。一、在读书活动中将遵循以下思路:1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为'‘读书是一种责任”、"读书是一种乐趣”、"读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提髙生命质量。4、通过读书活动,树立正确的世界

3、观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师形象。二'推荐书目:向全校学生和教师推荐阅读书目。推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。如《最好的教师》、《爱心与教育》、《课堂掌控艺术》、《陶行知教育名篇》、《著名教育家演讲鉴赏》、《和教师的谈话》、《国际教育新理念》、《赏识你的学生》等。三'读书方式1、避免形式主义,走过程,紧密结合自身的教学实际,以“问题为中心”,着眼于教材、教法、学法和教学管理。注重同事间的合作与交流。作为教师教育生活和个人发展的有机组成部分,坚持始终

4、如一;将阅读与教学工作紧密结合起来,注重提高学习成效;将专业阅读和多元化阅读统一起来,注重提高综合素养。2、促进深刻反思。坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。积极参加交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升了自身的实践智慧,促进了自己的专业发展。3、书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、图书角的阵地作用,在此基础上,加强对师生读书活动的指导,并将''阅读活动”纳入学校的课程计划,对学生读书活动的具体要求:(1)一条主线一-熟读经典诗词。一二年级:熟读背诵比较简单、易理解的诗词每周一

5、篇;三—六年级:熟读背诵经典诗词每周两篇。(2)必读书目一-根据新教育文库的推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。一二年级:每生必读学校推荐书目2本,以积累词语、格言、佳句为主;三四五六年级:每生每学期必读学校推荐书目4本,以积累心得体会为主。坚持写读书笔记,开学初举行读书笔记评比。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”每天挤出2小时来读书,应该不会有问题。我们的读书口号是:让阅读成为一种习惯。相信通过努力,书中的阳光会照亮师生的心灵,指引我们前进的道路。千里之行始于足下,让我们捧起书本,与书为伴吧!让我们远离乏味和空虚,在书海中畅游吧!2

6、009年12月28日

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